分類:全民國防 內連結頁面的修訂記錄
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2024年5月14日 (星期二)
2024年5月13日 (星期一)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:59 . . (+20) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(四)微社群名單)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:59 . . (+20) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(四)微社群名單)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:58 . . (+9) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(四)微社群名單)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:56 . . (+20) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→(四)微社群名單)
2024年4月19日 (星期五)
2024年4月17日 (星期三)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 13:08 . . (+5) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 13:08 . . (-87) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 13:07 . . (-24) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 13:04 . . (+426) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
2024年4月16日 (星期二)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:30 . . (+41) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:29 . . (+15) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:29 . . (+21) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:28 . . (+97) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:27 . . (-52) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:26 . . (+70) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:26 . . (+107) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:22 . . (+136) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:12 . . (+5) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:12 . . (+171) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→需要帶的東西)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:06 . . (+241) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→需要帶的東西)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:05 . . (-215) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:05 . . (-122) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:04 . . (+41) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→需要帶的東西)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:03 . . (+79) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→需要帶的東西)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:03 . . (+120) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→需要帶的東西)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 10:01 . . (+27) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:54 . . (+2) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→相關 wiki 頁覆閱)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:54 . . (+54) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→相關 wiki 頁覆閱)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:53 . . (-2) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→相關 wiki 頁覆閱)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:52 . . (-1) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→相關 wiki 頁覆閱)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 09:52 . . (+44) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→相關 wiki 頁覆閱)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:51 . . (+30) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:50 . . (-4) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:49 . . (+194) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:47 . . (+213) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:45 . . (+38) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:44 . . (+24) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→人力與工作分配)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:44 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/現場活動安排; 09:42 . . (+180) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→現場活動狀況推演(飛鴻))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/動員、報名與客服; 09:38 . . (+101) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→動員)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表; 09:35 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表; 09:35 . . (+35) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表; 09:33 . . (+11) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
2024年4月15日 (星期一)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 16:06 . . (+6) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→社大推動全民國防)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 16:06 . . (+569) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→十場次 OST 整理)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 15:45 . . (+4) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(二)國防教育小白(地方媽媽)的角色&功能)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 15:45 . . (+916) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→十場次 OST 整理)
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 15:13 . . (+3) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(簡單的事情重複做 定期自主的民防訓練))
- (差異 | 歷史) . . 全民國防教育探索/檢討與整理; 15:11 . . (+5) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→(一)教育部應編足全民國防教育經費)