2018教育合作倡議:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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共組:「跨校選修聯盟」
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*#嗜好類:鐵道社(智懷)
 
*#嗜好類:鐵道社(智懷)
 
*跨校選修聯盟/雙北區(第一輪):今年內
 
*跨校選修聯盟/雙北區(第一輪):今年內
*#部分社大:例如,全促會、北投、文山、中正、萬華、松山、(大安的開平校區)、新莊、永和…,參與的好處:
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*#部分社大:例如,全促會、北投、新莊、大安的開平校區、文山、中正、萬華、松山、永和…,參與的好處:
 
*#*一些單一社大不易開成的課可以開成。
 
*#*一些單一社大不易開成的課可以開成。
 
*#*可以從 NGO 方面得到與社大互補的開課人才,如資訊方面。
 
*#*可以從 NGO 方面得到與社大互補的開課人才,如資訊方面。
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*#部分實驗教育團體:六年制學程、跑蛙、拆框
 
*#部分實驗教育團體:六年制學程、跑蛙、拆框
 
*#NGOs:振鐸、遠哲、維基媒體、軟自協python社群
 
*#NGOs:振鐸、遠哲、維基媒體、軟自協python社群
*#0~3所體制學校:開平
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*#1~3所體制學校:開平
 
*在雙北達 15 處開課據點。
 
*在雙北達 15 處開課據點。
 
*跨校選修聯盟/台中區(第二輪):以後豐社大為支點,推動台中地區跨校選修網絡。
 
*跨校選修聯盟/台中區(第二輪):以後豐社大為支點,推動台中地區跨校選修網絡。
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*#*報名同學必須參與部分行程規畫。
 
*#*報名同學必須參與部分行程規畫。
 
*#*學員在台灣的課程由台灣的老師來帶,在大陸的行程由大陸的老師來帶,所以同學須要在兩邊飛來飛去,老師不用在兩邊飛來飛去。
 
*#*學員在台灣的課程由台灣的老師來帶,在大陸的行程由大陸的老師來帶,所以同學須要在兩邊飛來飛去,老師不用在兩邊飛來飛去。
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*#*六年制學程的部分以台灣台東為主,包含:
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*#*#台東交通工具組合。
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*#*#住宿規畫。
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*#*#騎綠色隧道。
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*#*#公東教堂參訪預約。
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*#*#富岡漁港海鮮點餐。
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*#*#加路蘭看夜色與日出。
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*#*#台灣史前博物館。
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*#*#其他同學規畫行程。
 
*#常民政治與台灣治理(新莊社大要開)
 
*#常民政治與台灣治理(新莊社大要開)
 
*#司馬庫斯考察(與馮朝霖討論中)
 
*#司馬庫斯考察(與馮朝霖討論中)
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#以下人員被視為參與課程發展,限制參加課審會分組審議:課發會委員、民間課發小組成員、領域研修委員、受教育部委託擬定課綱之機構成員、附錄中提到的參與研發人員、候審領域的研修委員、課審會分組會議未審議其參與研修之課綱草案。所以民版課綱在延攬伙伴時要有所分工,一部分參與民版課綱研發,另外留一些人才日後推荐他們參加教育部課審會。才不會一部內容很好的課綱,因為得不到課審會而難以通過。
 
#以下人員被視為參與課程發展,限制參加課審會分組審議:課發會委員、民間課發小組成員、領域研修委員、受教育部委託擬定課綱之機構成員、附錄中提到的參與研發人員、候審領域的研修委員、課審會分組會議未審議其參與研修之課綱草案。所以民版課綱在延攬伙伴時要有所分工,一部分參與民版課綱研發,另外留一些人才日後推荐他們參加教育部課審會。才不會一部內容很好的課綱,因為得不到課審會而難以通過。
 
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==2018均優學習論壇準備==
 
==2018均優學習論壇準備==
 
#國教院不參與共同主辦,優學習論壇能以「公益活動,場地借用」模式辦理。會簽辦意見「免收場地費及住宿費」。
 
#國教院不參與共同主辦,優學習論壇能以「公益活動,場地借用」模式辦理。會簽辦意見「免收場地費及住宿費」。

2018年2月8日 (四) 15:03的修訂版本

共組:「跨校選修聯盟」

  • 是人才、學習者、課程、場地的合作分享網絡,鼓勵跨世代對話(現狀是世代區隔)。
  • 作用有四個:
    1. 減少大家課程資源的閒置與浪費,降低大家的開課成本,使得有限的資源能開出更多課。
    2. 長久下來,會降低進入實驗教育的課程規畫門檻,因為很多課程可以透過平台相互取得。
    3. 對小型實驗教育團體和個人自學幫助更大,這樣會有更多人勇於進入實驗教育這個領域。
    4. 逐漸形成實驗教育領域橫向的合作網絡,並在這個網絡之上進行課程之外的合作事務。
  • 下學期本班所開選修課:
    1. 語文類:日文(惟智)、韓文(郁絜)、德文(又甄)、悅讀(國安)
    2. 社會類:紀錄片之夜(度昀奇)、假日綠色教室(度昀奇)
    3. 資訊類:3D列印機製作(惟智)、影片剪輯(書桓)、word(士賢,申晴)、程式機器人(游本孚)、大3D列印機(Bigbang )、LOL數據化(Bigbang)
    4. 藝術類:電影社(彥廷)、模型製作(京典)、爵士鼓(明哲)、樂團(京典)、街舞(昀羲)、速寫(棋澧)
    5. 體育類:扯鈴(書桓)、射箭(文瀚)、空手道(旻龍)、籃球(棋澧)、桌球(英文)、溜冰(英文)、攀岩(英文)
    6. 嗜好類:鐵道社(智懷)
  • 跨校選修聯盟/雙北區(第一輪):今年內
    1. 部分社大:例如,全促會、北投、新莊、大安的開平校區、文山、中正、萬華、松山、永和…,參與的好處:
      • 一些單一社大不易開成的課可以開成。
      • 可以從 NGO 方面得到與社大互補的開課人才,如資訊方面。
      • 世代對話。
      • 更多的開課地點。可以推動如「走讀雙北」這一類的課程
    2. 部分實驗教育團體:六年制學程、跑蛙、拆框
    3. NGOs:振鐸、遠哲、維基媒體、軟自協python社群
    4. 1~3所體制學校:開平
  • 在雙北達 15 處開課據點。
  • 跨校選修聯盟/台中區(第二輪):以後豐社大為支點,推動台中地區跨校選修網絡。
  • 跨校選修聯盟/高雄區(第三輪):以高雄第一社大為支點,推動高雄地區跨校選修網絡。
  • 每半年至少一個「共推課程」規畫:
    1. 科學探究與實作五日遊(2018六月)
      • 共六天五夜,帶北部對科學有興趣的實驗教育同學到台中地區一個禮拜。
      • 與台中科博館合作,再結合台中市教育局與遠哲科學教育基金會的資源。
      • 有一天的 PhET 與 cK-12 等網路數位科學資源運用。
      • 拜託台中的朋友協助融入當地生活機能。
    2. 兩岸行動學習(2018七,八月)
      • 由六年制學程、TMS、大陸成都先鋒學校、大陸北京21世紀教育學院合作。
      • 在台灣 15 天,在大陸 15 天,合計 30 天:
        1. 全修生 30 位,台灣與大陸兩邊的課程都參加。
        2. 半修生台灣 10 位,大陸 10 位。只參加台灣的課程或只參加大陸的課程。
      • 報名同學必須參與部分行程規畫。
      • 學員在台灣的課程由台灣的老師來帶,在大陸的行程由大陸的老師來帶,所以同學須要在兩邊飛來飛去,老師不用在兩邊飛來飛去。
      • 六年制學程的部分以台灣台東為主,包含:
        1. 台東交通工具組合。
        2. 住宿規畫。
        3. 騎綠色隧道。
        4. 公東教堂參訪預約。
        5. 富岡漁港海鮮點餐。
        6. 加路蘭看夜色與日出。
        7. 台灣史前博物館。
        8. 其他同學規畫行程。
    3. 常民政治與台灣治理(新莊社大要開)
    4. 司馬庫斯考察(與馮朝霖討論中)
    5. 走讀雙北(社大想開)
    6. 動手學科學(遠哲)
    7. 全民國防(明年)

2018均優學習論壇準備

  1. 國教院不參與共同主辦,優學習論壇能以「公益活動,場地借用」模式辦理。會簽辦意見「免收場地費及住宿費」。
  2. 5/25(五)、5/26(六)、5/27(日)
  3. 國教院臺中院區,分2棟樓共6間教室(含5間50人小教室,1間100人大教室)。
  4. 宿舍:5/24(四):30人,15間宿舍房間(先遣工作人員),5/25(五):100人,15間宿舍房間,5/26(六):100人,50間宿舍房間,5/27(日):100人,50間宿舍房間。
  5. 後豐社大支援。
  6. 徵求志願參加同學。
  7. 徵求自學生擔任志工。
  8. 赴大陸開一次籌備會。
  9. 春節前後在國內開一次籌備會