分類:自主學習公共化推動連線:修訂版本之間的差異

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敬候大家討論、公決
 
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[[分類:青年公共教育參與]][[分類:推動「自主學習公共化」工作小組]]__NOTOC__
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[[分類:教育社運]]
==活動時間:<span style='font-family:細明體;font-size:14pt'>2024.08.12(一) 14:00~17:00</span>==
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==活動地點:<span style='font-family:細明體;font-size:14pt'>Happ.小樹屋(木棉分館)</span>==
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:地點:Happ.小樹屋-木棉分館209,210室 (臺北市中正區紹興北街3號2樓-209室;近捷運善導寺站)
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==邀聚發起人:==
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教育再公共化聯盟、陳振淦
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==預定與會者:==
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丁志仁(教育再公共化聯盟、振鐸學會)、陳振淦、周鄭州、陳家怡(哈柏露塔實驗教育機構)、光合人文教育工作室(高顥容、簡意芳、薛蕙儀)、暖暖蛇小學共學團(林壯穎、劉瀞尹)、周樂生(黃名,浚賢,辰潔,維玟)、黃瑋寧(種籽實小教師,這次以個人身分參加)、劉士弘(種籽實小兼任教師)、吳啟新(代表朱佳仁)、楊逸帆、閉恩濡、沈潔伃、蘇倚恩、林宇祥、蔡宗霖
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==邀聚目的:==
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#形勢說明
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#組成連線
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#給連線取名字
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#約定基本規則
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==形勢說明:==
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<div style='float:right'><img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/ALPS/XXOO連線.svg' width=400 height=300 /></div>
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===一、2023年《國民教育法》開始明定「應補助實驗教育」===
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#2022 年 12 月 16 日時代力量黨團(王婉諭推動)擬具「國民教育法修正草案」交教育及文化委員會審查。立法委員和體制外實驗教育家長已提出:國民教育階段實驗教育學生學費補助的修法提案(最後未通過),將他們子女由公校移至體制外教育,同步要求將學生單位成本的 20%~50% ,撥付給他們家庭,因為他們是「自辦義務教育」,而依憲法「義務教育免學費」,他們要求 20%~50% 的教育成本並沒有多要。
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#2023 年 5 月 29 日,《國民教育法》三讀,修改《國民教育法》第六條第二項「為協助前項實驗教育之發展,中央主管機關應訂定相關補助規定」,自此政府開始得以補助國中小學階段個人、團體自學經費,因而在此之前政府只能補助機構式實驗教育的經費。
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===二、2023年基準委員會委員提案 / 2024年基準委員會委員報告案===
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<mwdetails><summary>'''2023年基準委員會委員提案'''</summary>
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>案由:<br/>
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<span style='font-family:細明體;font-size:16pt;'>建請本委員會開始研議教育經費基本需求加入「自主學習支援人力」。</span>
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<br/><span style='font-family:細明體;font-size:14pt;'>提案委員:丁志仁,謝國清</span></p>
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>說明:</p>
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#台灣公校教育當前面臨的三大危機:生成式 AI 帶來的傳統公校教育發生「價值沈沒」,新生兒縮減潮,體制外教育對「自辦義務教育」的正當性爭奪。
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#教育基本需求內涵人力部分除「教學人力」、「行政人力」外新增「自主學習支援人力」 0.1C(C 指班級數),並進行試算。
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#'''列舉自主學習教學人力使用場景,初為 12 項,後增到 16 項,如:組課、社團、選修、達人教學支援等等
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>2023年結果:<span style='font-family:細明體;font-size:14pt;'>主計總處與國發會代表反對,因會議採共識決,所以未通過。但主席潘部長打配合:裁示「國教署對『自主學習支援人力納入教育經費基本需求』」一案,辦理委託研究,研究成果提委員會 113 年度研究小組及委員會議討論。」</span></p>
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</mwdetails>
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<mwdetails><summary>'''2024年「自主學習支援人力納入教育經費基本需求報告案」'''</summary>
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>報告案主題:自主學習支援人力納入教育經費基本需求。</p>
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>說明:</p>
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<p class=p-2m2>一、依委員會112年度委員會議決議,有關丁委員志仁及謝委員國清所提:「自主學習支援人力納入教育經費基本需求」一案,為審慎評估,請國教署就本議題辦理委託研究案,研究成果提委員會113年度研究小組及委員會議討論。</p>
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<p class=p-2m2>二、國教署業於113年2月27日核定補助社團法人中華民國振鐸學會辦理「自主學習帶領者培力計畫」,計畫期程自113年2月1日至114年3月31日止。</p>
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<p class=p-2m2>三、有關本案初步研究成果,提本會議報告。</p>
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<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;'>決定:</p>
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<p class=p-2m2>一、教育政策之推行,宜有長期且豐富的研究成果,供政策決策之參考,本案因涉國教署,爰請'''國教署'''就'''本議題'''朝'''長期性研究案'''辦理,研究成果'''提'''行政院教育經費基準委員會'''114年度研究小組及委員會議'''討論。</p>
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<p class=p-2m2>二、餘洽悉。</p>
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<img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/202/教育經費兩委員的作用與相關工具箱/納入教育品質指標與學生單位成本0805.png' width=320 height=240 /> 
+
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/202/教育經費兩委員的作用與相關工具箱/以四構向發展教育品質指標0805.png' width=320 height=240 /><BR/><BR/>
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<img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/202/教育經費兩委員的作用與相關工具箱/連結課綱與自主學習典範0805.png' width=320 height=240 /> 
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<img src='http://jendo.org/uploadFiles/跨校選修/202/教育經費兩委員的作用與相關工具箱/項目明確者、實驗教育、特定補助等先行.png' width=320 height=240 />
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</mwdetails>
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===三、修改《教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點》===
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{{:教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點/新增項目表}}
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但是此事仍面臨以下變數:
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#推動自主學習的政策方向會不會再轉變?
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#整個方案能否得到部內預算支持?
+
#地方政府是否有誘因編列相應的配合款?
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#將補助對象細化到個人,在請款、核結是否有足夠的專業人力支持作業?
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===四、望向遠方===
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#5000 名「自主學習行政代辦」
+
#10000 名「課程規畫師」
+
#全台兩萬個「學習據點」
+
<dl><dd><table class='nicetable'>
+
<tr>
+
<td colspan=6 align='center' valign=middle>各級學校學生人數-按設立別分</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td colspan=2 align='center' valign=middle>單位:人</td>
+
<td align='center' valign=middle>幼兒園</td>
+
<td align='center' valign=middle>國小</td>
+
<td align='center' valign=middle>國中</td>
+
<td align='center' valign=middle>高級中等學校</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td align='center' valign=middle>學年度</td>
+
<td align='center' valign=middle>總計</td>
+
<td align='center' valign=middle>57萬0581</td>
+
<td align='center' valign=middle>123萬5355</td>
+
<td align='center' valign=middle>54萬6296</td>
+
<td align='center' valign=middle>55萬7631</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td rowspan=2 align='center' valign=middle>2023-2024</td>
+
<td align='center' valign=middle>公立</td>
+
<td align='center' valign=middle>14萬1443</td>
+
<td align='center' valign=middle>119萬0123</td>
+
<td align='center' valign=middle>46萬6379</td>
+
<td align='center' valign=middle>36萬0553</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td align='center' valign=middle>私立</td>
+
<td align='center' valign=middle>42萬9138</td>
+
<td align='center' valign=middle>4萬5232</td>
+
<td align='center' valign=middl>7萬9917</td>
+
<td align='center' valign=middle>19萬7078</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td colspan=6 align='center' valign=middle></td></tr>
+
<tr>
+
<td colspan=6 align='center' valign=middle>各級學校平均每生分攤經費</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td align='center' valign=middle>單位:新臺幣元</td>
+
<td align='center' valign=middle><br></td>
+
<td align='center' valign=middle>幼 兒 園</td>
+
<td align='center' valign=middle>國民小學</td>
+
<td align='center' valign=middle>國民中學</td>
+
<td align='center' valign=middle>高級中等學校</td>
+
</tr>
+
<tr>
+
<td  align='center' valign=middle>2022-2023&nbsp;&nbsp;&nbsp; </td>
+
<td align='center' valign=middle>總計</td>
+
<td align='center' valign=middle >11萬5372</td>
+
<td colspan=2 align='center' valign=middle>19萬2304</td>
+
<td align='center' valign=middle>16萬0792</td>
+
</tr>
+
</table>
+
</dd></dl>
+
 
+
==敬候大家討論、公決==
+
===一、連線權利義務說明===
+
#不用繳費,但請提供人脈、通路。
+
#指定固定窗口參與每月的連線聚會。
+
#參與通過的各項活動。
+
#給連線取名字
+
#約定基本價值觀與規則
+
#*公共非商品
+
 
+
===二、各團體決定參與屬性===
+
#瞭解資訊
+
#友軍合作
+
#參與連線
+
#參與工作小組
+
 
+
==近期說明動作:==
+
# <s>2024.7.13 [[教育經費兩委員的作用與相關工具箱|教育經費公共參與工作坊]]
+
# 2024.7.23 IDEC2024 議程:[[台灣教育的當代適應]]及議程後 OST
+
# 2024.8.2 AI啓動創作魂反思聚會2:沒時間談到
+
# 2024.8.3 假訊息判別與資安組課課次6:沒時間談到
+
# 2024.8.6 大家來談(重啟合伙人聚會預備會)
+
# 2024.8.9 與身生實驗教育機構討論
+
# 2024.8.11 中區暖暖蛇實驗教育研討會
+
# 2024.8.12 下午14:00,一箭三鵰說明會</s>
+
# 2024.8.?和莊福泰談
+
# 2024.8.14 全國社大發展會議-談青年彈性學習
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# 2024.8.18 未來教育小聚
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# 2024.9 均優學習論壇
+
 
+
==再說明:==
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<table align=center style='border:none'><tr><th style='border:none;line-height:100%'><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/台灣教育的里程碑事件.svg' width=680 height=302.2 /></th></tr></table>
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===一、「自主學習公共化」的社運特性===
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# 會動到總統府資政:林全 / 國策顧問:顧忠華
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# 立委 / 縣市長、議員選舉 / 客廳會
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# 全台巡迴座談 ?
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# 不會使用遊行
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# 許多小社運組成
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# 會進入與 AI 協作
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# 至少會打到兩年左右
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# 侯永琪(女):教授
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#*教育學院教育學系
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#*行政院教育經費基準委員會 2024 委員
+
#*教育部教育經費分配審議委員會 2024 委員
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#*中華民國比較教育學會理事長(任期:2022年12月2日起至2024年12月1日)
+
# 各條線要有人(人家的好處在哪裡?)
+
#*實驗教育機構
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#*自學生
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#*老師團體
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#*家長團體
+
#*文官團體
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# 錢不夠
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# 人不夠
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===二、推行準備===
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# 自主學習課程示例
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# 模擬補助
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#*16 種樣態
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#*最好前五
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#*不夠就擴充樣態
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# 雙北的實驗教育推動中心
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# 修補助要點<br/>爭取《教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點》 / 二、補助對象: / 增列「終身學習機構」<br/>=> 具體推動,找立委遊說,不要讓我方陷入「孤證不立」的困境。
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===三、第一批陣地===
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大概需要四五個(不一定散布全台,可以先集中北部),優先:
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# 宜蘭人文國中小
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#*小部隊運動射擊
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#*生存營
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# 新莊社大
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#*電力
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# 公辦公營的和平實小(丁丁)、
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# 身生實驗教育機構(丁丁,士賢)、
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# 岳明?(傅心怡)
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# 社大全促會 / 社大與十二年國教後設工作小組(丁丁+智鈞)?(翰駿找時間跟智鈞暸解發展)
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# 莊福泰
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===四、一個 YT 頻道與影片製作===
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AI 為 base 的影片製作
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# 內部人員培力:2~4 人×四梯
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# 把培力標準化
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# 好的腳本
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===五、教育財政人才培力===
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2024年9月5日 (四) 13:29的最新修訂版本

子分類

此分類有以下一個子分類。