使用者編修記錄
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- 2021年10月15日 (五) 23:27 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→其他)
- 2021年10月15日 (五) 23:24 (差異 | 歷史) . . (0) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 23:22 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→二、師生間難免有不對稱性,但要有合理性與正當性)
- 2021年10月15日 (五) 23:20 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→一定要有的三個特質有:)
- 2021年10月15日 (五) 16:17 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 自主學習帶領者培力/籌備活動出表
- 2021年10月15日 (五) 16:09 (差異 | 歷史) . . (-22) . . 自主學習帶領者培力/工作圈規畫 (→(二)分組)
- 2021年10月15日 (五) 16:04 (差異 | 歷史) . . (+100) . . 自主學習帶領者培力/工作圈規畫 (→(二)分組)
- 2021年10月15日 (五) 13:06 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 自主學習帶領者培力/工作圈規畫 (→(二)分組)
- 2021年10月15日 (五) 13:05 (差異 | 歷史) . . (+714) . . 自主學習帶領者培力/工作圈規畫 (→(二)分組)
- 2021年10月15日 (五) 12:16 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈 (→10/17討論議題)
- 2021年10月15日 (五) 12:16 (差異 | 歷史) . . (+142) . . 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈 (→10/17討論議題)
- 2021年10月15日 (五) 12:15 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈 (→工作目標)
- 2021年10月15日 (五) 12:04 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 12:04 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 11:51 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 11:49 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 11:48 (差異 | 歷史) . . (+297) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈
- 2021年10月15日 (五) 11:46 (差異 | 歷史) . . (+214) . . 自主學習帶領者培力/外部事物聯絡工作圈
- 2021年10月15日 (五) 11:44 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 自主學習帶領者培力/綜合規劃工作圈 (→帳號)
- 2021年10月15日 (五) 11:43 (差異 | 歷史) . . (+389) . . 自主學習帶領者培力/綜合規劃工作圈
- 2021年10月15日 (五) 09:50 (差異 | 歷史) . . (-25) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 09:50 (差異 | 歷史) . . (+496) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月15日 (五) 09:39 (差異 | 歷史) . . (-21) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月14日 (四) 17:02 (差異 | 歷史) . . (0) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→其他)
- 2021年10月14日 (四) 17:01 (差異 | 歷史) . . (0) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→其他)
- 2021年10月14日 (四) 17:00 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→其他)
- 2021年10月14日 (四) 17:00 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→其他)
- 2021年10月14日 (四) 16:58 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→三、喜歡重用學生)
- 2021年10月14日 (四) 16:57 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→二、師生間難免有不對稱性,但要有合理性與正當性)
- 2021年10月14日 (四) 16:55 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→一、立約承責)
- 2021年10月14日 (四) 16:54 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→二、接納自己也接納學生)
- 2021年10月14日 (四) 16:51 (差異 | 歷史) . . (+39) . . 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (→四、遇事先想到對不對,而不是容不容易)
- 2021年10月14日 (四) 16:49 (差異 | 歷史) . . (+5,612) . . 新 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 (新頁面: 分類:自主學習帶領者培力 ==致全體夥伴== 整理這二次討論的結果,我們列出了幾項指標,方便大家思考,哪些人適合參加這個計畫,前...)
- 2021年10月13日 (三) 14:02 (差異 | 歷史) . . (+130) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 13:12 (差異 | 歷史) . . (+162) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 13:06 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 13:05 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 13:02 (差異 | 歷史) . . (+786) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 12:47 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 自主學習帶領者培力/籌備活動出表
- 2021年10月13日 (三) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+165) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→討論紀錄的 jamboard)
- 2021年10月13日 (三) 11:22 (差異 | 歷史) . . (+101) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→討論紀錄的 jamboard)
- 2021年10月13日 (三) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→討論紀錄的 jamboard)
- 2021年10月13日 (三) 11:18 (差異 | 歷史) . . (+866) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→討論紀錄的 jamboard)
- 2021年10月13日 (三) 10:45 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→招募標準:)
- 2021年10月13日 (三) 10:40 (差異 | 歷史) . . (+1,267) . . 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 (→紀錄:)
- 2021年10月12日 (二) 17:03 (差異 | 歷史) . . (+3,211) . . 自主學習帶領者培力/籌備活動出表
- 2021年10月12日 (二) 16:37 (差異 | 歷史) . . (+458) . . 新 自主學習帶領者培力/籌備活動出表 (新頁面: 分類:自主學習帶領者培力 <div style='width:100%;'><table class=nicetable width='625' align='center'> <tr bgcolor=#FFD2D2><th width="100">人名/活動名稱</th><td>第...)
- 2021年10月8日 (五) 17:41 (差異 | 歷史) . . (+31) . . 疫情期間社區大學因應概況 (→對於實體轉線上的經驗社大是否有相關的紀錄:) (最新修改)
- 2021年10月8日 (五) 17:40 (差異 | 歷史) . . (-1,981) . . 疫情期間社區大學因應概況 (→紀錄:)
- 2021年10月8日 (五) 17:22 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 疫情期間社區大學因應概況