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2024年7月26日 (星期五)
- (差異 | 歷史) . . Milestone events in Taiwanese Education; 15:56 . . (+107) . . 游士賢(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 15:50 . . (+228) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/23(二)14:00-14:50)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 15:45 . . (+3) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→丁丁提議準永久性保存 IDEC2024 主要資料與資源)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 15:41 . . (+10) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→丁丁提議準永久性保存 IDEC2024 主要資料與資源)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 15:29 . . (+8) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→丁丁提議準永久性保存 IDEC2024 主要資料與資源)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 15:28 . . (+1,441) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . Milestone events in Taiwanese Education; 14:40 . . (+29) . . 游士賢(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . Milestone events in Taiwanese Education; 14:28 . . (+578) . . 游士賢(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:42 . . (-10) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→xx)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:37 . . (+10) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:36 . . (+6) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:35 . . (+305) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:33 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:32 . . (+3) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:31 . . (+30) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:30 . . (+3) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:30 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:29 . . (+411) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/26(五)14:00-15:00 記者會丁丁發言)
- (差異 | 歷史) . . 參與2024IDEC; 11:23 . . (+1,493) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→7/23(二)14:00-14:50)
- (差異 | 歷史) . . 以圖照生成影片; 11:09 . . (+63) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→統一角色生成影片)
- (差異 | 歷史) . . 以圖照生成影片; 09:33 . . (+9) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→統一角色生成影片)
- (差異 | 歷史) . . 以圖照生成影片; 09:29 . . (+151) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→統一角色生成影片)
- (差異 | 歷史) . . 以圖照生成影片; 09:27 . . (+219) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→統一角色生成影片)
2024年7月25日 (星期四)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 14:01 . . (+57) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 12:01 . . (+114) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:59 . . (+113) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:54 . . (+2) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:49 . . (+10) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:47 . . (+36) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:44 . . (+6) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:43 . . (+16) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:41 . . (+16) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:36 . . (+13) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 11:33 . . (+195) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:57 . . (+16) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:52 . . (+6) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:51 . . (+6) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:49 . . (+95) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:45 . . (+12) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:44 . . (+5) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:42 . . (+6) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 10:40 . . (+60) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
2024年7月23日 (星期二)
- (差異 | 歷史) . . 台灣教育的里程碑事件; 13:44 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . Contemporary Adaptations in Taiwanese Education; 02:45 . . (+302) . . 林芸伍(對話 | 貢獻) (→二、讓「自主學習公共化」落地與落實)
- (差異 | 歷史) . . Contemporary Adaptations in Taiwanese Education; 02:41 . . (+541) . . 林芸伍(對話 | 貢獻) (→The thirteenth milestone event in the foreseeable future (Public of self-directed learning))
- (差異 | 歷史) . . Contemporary Adaptations in Taiwanese Education; 02:31 . . (+10,236) . . 林芸伍(對話 | 貢獻) (→The thirteenth milestone event in the foreseeable future (Public of self-directed learning))
- (差異 | 歷史) . . Contemporary Adaptations in Taiwanese Education; 01:48 . . (+15) . . 林芸伍(對話 | 貢獻) (→形成中的第十三個里程碑事件–– 自主學習公共化 (Public of self-directed learning))