使用者編修記錄
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- 2023年12月22日 (五) 14:10 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→一、連結體制內教師社群。)
- 2023年12月22日 (五) 14:10 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→一、福格行為模型)
- 2023年12月22日 (五) 14:09 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→一、連結體制內教師社群。)
- 2023年12月22日 (五) 14:08 (差異 | 歷史) . . (+2,450) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→附錄)
- 2023年12月22日 (五) 14:07 (差異 | 歷史) . . (-2,439) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→一、連結體制內教師社群。)
- 2023年12月22日 (五) 14:05 (差異 | 歷史) . . (+55) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→一、連結體制內教師社群。)
- 2023年12月22日 (五) 14:04 (差異 | 歷史) . . (+4,496) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→計畫經費概算)
- 2023年12月22日 (五) 14:04 (差異 | 歷史) . . (+332) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→實施方式(整理中))
- 2023年12月22日 (五) 11:28 (差異 | 歷史) . . (+264) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→實施方式(整理中))
- 2023年12月22日 (五) 10:32 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→計畫主旨)
- 2023年12月22日 (五) 10:25 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→計畫主旨)
- 2023年12月22日 (五) 10:23 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (→計畫主旨)
- 2023年12月20日 (三) 16:13 (差異 | 歷史) . . (+8,175) . . 新 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期 (新頁面: {{#css: .wikiInDiamond th,td {letter-spacing:.1pt;} .wikiInDiamond th {font-size:12pt;line-height:14pt;padding:2pt 0pt;} .wikiInDiamond td {font-size:9pt;line-height:11pt;padding:2pt 0...)
- 2023年12月20日 (三) 15:20 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 分散式自治組織 (最新修改)
- 2023年12月20日 (三) 15:19 (差異 | 歷史) . . (+9,347) . . 新 分散式自治組織 (新頁面: 分類:自由NGOs ===分散式自治組織(DAO)簡介=== *分散式自治組織(英語:Decentralized autonomous organization,縮寫:DAO),是一種以開源程式碼來...)
- 2023年12月18日 (一) 16:53 (差異 | 歷史) . . (+2,846) . . 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論 (最新修改)
- 2023年12月18日 (一) 16:42 (差異 | 歷史) . . (+222) . . 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論
- 2023年12月18日 (一) 16:35 (差異 | 歷史) . . (+345) . . 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論
- 2023年12月18日 (一) 16:29 (差異 | 歷史) . . (+1,871) . . 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論
- 2023年12月18日 (一) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 實驗教育補助措施 (→其他意見:)
- 2023年12月18日 (一) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+2,035) . . 實驗教育補助措施
- 2023年12月15日 (五) 10:51 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 討論:台灣電網靭性/學校微電網 (→台灣磷酸鋰儲能櫃廠商(可先看前10家公司))
- 2023年12月15日 (五) 10:32 (差異 | 歷史) . . (+113) . . Etherpad (→六、參考外掛)
- 2023年12月13日 (三) 16:03 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 分類:上課或演講 (→SEL 情商學習 / SEL Intake Assessment)
- 2023年12月13日 (三) 15:59 (差異 | 歷史) . . (+19,430) . . 分類:上課或演講
- 2023年12月11日 (一) 13:55 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 教育再公共化聯盟/官網布署/img (→常見Q&A) (最新修改)
- 2023年12月11日 (一) 13:46 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 教育再公共化聯盟/官網布署/img (→布署重要檔案)
- 2023年12月11日 (一) 13:46 (差異 | 歷史) . . (+40) . . 教育再公共化聯盟/官網布署/img (→布署重要檔案)
- 2023年12月11日 (一) 12:54 (差異 | 歷史) . . (+2,708) . . 教育再公共化聯盟/官網布署/img
- 2023年12月11日 (一) 11:21 (差異 | 歷史) . . (+17,648) . . 《我們如何守住台灣》摘要 (最新修改)
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-26) . . 發展教育社群/青春蛻變,陪伴同行/與AI預討論 (最新修改)
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 發展教育社群/青春蛻變,陪伴同行
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-26) . . 發展教育社群/近未來數位公民/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 發展教育社群/近未來數位公民
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-31) . . 發展教育社群/推展 AI 教育/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 13:31 (差異 | 歷史) . . (-17) . . 發展教育社群/推展 AI 教育
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-52) . . 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-23) . . 發展教育社群/公校導入自主學習/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-30) . . 發展教育社群/公校導入自主學習
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-32) . . 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性
- 2023年11月28日 (二) 13:30 (差異 | 歷史) . . (-39) . . 全民國防教育探索/動員、報名與客服
- 2023年11月28日 (二) 13:04 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 發展教育社群/偏鄉教育/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 13:03 (差異 | 歷史) . . (+7) . . 發展教育社群/偏鄉教育
- 2023年11月28日 (二) 13:02 (差異 | 歷史) . . (-23) . . 發展教育社群/偏鄉教育
- 2023年11月28日 (二) 13:01 (差異 | 歷史) . . (-13) . . 發展教育社群/聯絡人聚會
- 2023年11月28日 (二) 12:59 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 分類:上課或演講
- 2023年11月28日 (二) 12:57 (差異 | 歷史) . . (-17) . . 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 11:27 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 發展教育社群/全民國防/與AI預討論
- 2023年11月28日 (二) 11:27 (差異 | 歷史) . . (-8) . . 發展教育社群/全民國防/與AI預討論