「海星培力/2019-1例會/2020.05.15」的修訂沿革
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2020年5月15日 (五) 19:05
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,821 個位元組)
(0)
. .
(
→
五、平台服務組
)
(
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先前
)
2020年5月15日 (五) 19:05
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,821 個位元組)
(0)
. .
(
→
五、平台服務組
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:04
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,821 個位元組)
(+9)
. .
(
→
四、外事聯絡組
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:04
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,812 個位元組)
(+100)
. .
(
→
四、外事聯絡組
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:02
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,712 個位元組)
(+9)
. .
(
→
協助蕭典義同學的組課
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:01
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,703 個位元組)
(0)
. .
(
→
提案五、「2020均優學習論壇參與及探討」課構想說明與預報名
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:01
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,703 個位元組)
(0)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 19:00
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,703 個位元組)
(+938)
. .
(
→
自由交換意見
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 18:59
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,765 個位元組)
(-971)
. .
(
→
提案三、協助蕭典義同學的組課
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 18:59
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,736 個位元組)
(+447)
. .
(
→
提案三、協助蕭典義同學的組課
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 18:37
黃鈴諭
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,289 個位元組)
(-1)
. .
(
→
紀錄:(徵求中)
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 18:32
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,290 個位元組)
(+137)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 18:29
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,153 個位元組)
(+123)
. .
(
→
提案二、參訪
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:40
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(10,030 個位元組)
(+57)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:38
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,973 個位元組)
(+126)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:35
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,847 個位元組)
(+53)
. .
(
→
提案一、下次會議時間
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:32
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,794 個位元組)
(+32)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:32
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,762 個位元組)
(+67)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:30
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,695 個位元組)
(+207)
. .
(
→
提案四、海星培力 2020-1 梯的前期研議。
)
(
目前
|
先前
)
2020年5月15日 (五) 17:27
游士賢
(
對話
|
貢獻
)
. .
(9,488 個位元組)
(-146)
. .
(
→
三、內部節奏組
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