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- Markdown(5個修訂)
- 學習的基本內容/數學(5個修訂)
- 田字格貴州必克實小教師培力(5個修訂)
- 自主學習帶領者培力/外部事物聯絡工作圈(5個修訂)
- 社大與十二年國教Ⅱ(5個修訂)
- 偏鄉教育政策分析(5個修訂)
- 與尋路討論(5個修訂)
- 日本托育政策(5個修訂)
- 與詹志禹副校長、連弘宜院長討論(5個修訂)
- 大陸教育自造者培力(5個修訂)
- 停業/展延停業(5個修訂)
- 連署邀請函/民團(5個修訂)
- 中共包圍台灣怎麼辦?/中共包圍台灣會怎麼做/生活機能破壞,如打掉超高壓變電中心(5個修訂)
- 疫情期間社區大學因應概況(5個修訂)
- 教育再公共化聯盟/推進台灣成為青年的安居社會/活動(5個修訂)
- 部分班級辦理實驗教育的意義(5個修訂)
- 與高雄伙伴們討論(5個修訂)
- 與台電北南區張文哲課長討論(5個修訂)
- 自主學習帶領者培力/組課紀錄使用說明(5個修訂)
- 學習的基本內容/科學(5個修訂)
- 教育再公共化聯盟/聯絡方式(5個修訂)
- 教育券/國際比較(5個修訂)
- 智慧型手機遺失(5個修訂)
- 公共化五原則(5個修訂)
- 法務部調查局新北調查處調查DS218(5個修訂)
- PowerPoint(5個修訂)
- 全民國防大尺寸字樣(5個修訂)
- 教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點/新增項目表(5個修訂)
- 海星培力/論述與實踐/重要議題(5個修訂)
- 平台化/堆叠C/word(5個修訂)
- 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論(5個修訂)
- 教育再公共化聯盟/記者會20230928/新聞稿(5個修訂)
- 教育再公共化聯盟/前言(5個修訂)
- 台灣教育常民政治作業系統/諸微社群/近未來數位公民簡介(5個修訂)
- Gogopublic.net域名管理(5個修訂)
- 海星培力/論述與實踐/體制內教育創新/討論題綱(6個修訂)
- 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/目標(6個修訂)
- 與郭家佑討論(6個修訂)
- 教育再公共化聯盟/青年安居向前行/第一場(6個修訂)
- 華人教育組織的新典範(6個修訂)
- 網路學習系統/使用(6個修訂)
- Conceptboard/使用說明簡易版(6個修訂)
- 分場一:實驗教育審議制度如何改進(6個修訂)
- 海星培力/論述與實踐/當代適應(6個修訂)
- 與桃園市自主學習3.0實驗室合作研商(6個修訂)
- 自主學習帶領者培力/籌備活動出表(6個修訂)
- 身心靈自我探知(6個修訂)
- 台灣實驗教育的對話與合作/成立專校協助待定向青少年(6個修訂)
- DAP-2660(6個修訂)
- 介紹「教育經費基準委員會」(6個修訂)