搜尋結果
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- ##具有社運特質與並籌備推動「教育實驗」的終身學習機構:新莊社大與社大全促會13 KB (207個字) - 2021年8月18日 (三) 15:23
- #促成體制學校學生、實驗教育學生、終身學習人士成為同學,世代交流,體制內外共學。 #提供終身學習與學校教育交流的機會。8 KB (341個字) - 2020年2月5日 (三) 13:20
- [[分類:終身學習]]2 KB (0個字) - 2021年5月27日 (四) 13:00
- #促成學校學生、實驗教育學生、終身學習人士成為同學,世代交流,體制內外共學。6 KB (320個字) - 2020年2月5日 (三) 13:24
- 20 KB (141個字) - 2021年8月18日 (三) 15:23
- ===三、終身學習節點:=== *:#終身學習課程:電網靭性,丁丁7 KB (107個字) - 2023年5月29日 (一) 13:30
- ===四、終身學習公共化===6 KB (174個字) - 2023年5月10日 (三) 18:10
- ===四、支持網絡靠學群:終身學習公共化===19 KB (24個字) - 2023年5月11日 (四) 18:01
- 4 KB (19個字) - 2023年5月11日 (四) 18:03
- :#終身學習課程(3hr*3):小部隊運動射擊,樂生 :#終身學習課程(3hr*3):資訊作戰,從黑熊學院導入師資7 KB (46個字) - 2024年4月25日 (四) 07:39
- ...教育橋接、福留子孫、體制教育、青年社群、技術發展、終身學習和實驗教育等八項主題。11 KB (175個字) - 2021年8月18日 (三) 15:19
- ...一種學習典範的轉移,可用來改善實驗教育、教師進修、終身學習、學前教育:1 KB (3個字) - 2022年1月21日 (五) 14:19
- *#終身學習8 KB (68個字) - 2022年3月8日 (二) 13:34
- ...們幾個學員打算建立共享共創平台,提供學習資源網絡讓終身學習者能藉由找到成長的方法成為自己想成為的人。<br/>8 KB (108個字) - 2021年8月18日 (三) 15:23
- *#*#催化老師、心理師、社工師、終身學習合作 *#*#平台化暨典藏工作坊:6 hr,連結到「終身學習歷程檔案」14 KB (99個字) - 2021年8月18日 (三) 15:24
- #為實驗教育師資、體制學校教師、學前教育師資、終身學習教師與工作者,提供自主學習與自我培力的進修方式。4 KB (137個字) - 2020年10月6日 (二) 10:26
- #催化老師、心理師、社工師、終身學習合作7 KB (357個字) - 2024年4月18日 (四) 14:24
- *#*#催化老師、心理師、社工師、終身學習合作8 KB (107個字) - 2021年8月18日 (三) 15:24
- #融通以下學習資源,以支援我國學校教育與終身學習進展: ##終身學習機構:含社區大學、社教機構。3 KB (77個字) - 2024年4月25日 (四) 07:42
- *#催化老師、心理師、社工師、終身學習合作 #融通以下學習資源,以支援我國學校教育與終身學習進展:6 KB (92個字) - 2021年1月7日 (四) 14:05