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- 海星培力/成果發表（16個修訂）
- 敬邀您來參加「推動我國學校辦理部分班級實驗教育」研討會（16個修訂）
- Wordpress/外掛（16個修訂）
- 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/附件（16個修訂）
- Google帳號及服務管理（16個修訂）
- 網約短約工作協助平台/平台實作（16個修訂）
- Jitsi Meet（16個修訂）
- PDF處理（16個修訂）
- 自主學習下的學習定義（17個修訂）
- 與邱灝芝討論(三)（17個修訂）
- 推進教育再公共化聯盟伙伴（17個修訂）
- 台灣教育財政(基隆場)（17個修訂）
- 待定向青少年適性學習（17個修訂）
- 非誠勿擾-自主學習的三日譚（17個修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/邀請語（17個修訂）
- 學員自治時間/政大七梯（17個修訂）
- 直播（17個修訂）
- 2020.04.17客廳會手冊（17個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/教師與學生的七個不對稱性（17個修訂）
- 發展教育社群/聯絡人聚會（17個修訂）
- 補助要點整理（17個修訂）
- 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/例會（17個修訂）
- 維基數據下的「自主學習典範」項目（17個修訂）
- 課審會普高分組討論國語文文言文選文簡則（17個修訂）
- 部分班級辦理實驗教育之我見（17個修訂）
- 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/基本介紹（17個修訂）
- 自主學習與當代適應（17個修訂）
- 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性（18個修訂）
- 海星培力/海星增殖/問卷調查（18個修訂）
- 談0~35歲世代此生的最大關鍵（18個修訂）
- 海星培力的七大階段（18個修訂）
- 維基頁列印（18個修訂）
- 組課共學導引/政大六梯/公告前後設思考（18個修訂）
- 2020均優/線上參與者（18個修訂）
- 【推進全民國防教育】圓桌會議邀請函（18個修訂）
- 澎湖合橫國小週三進修（18個修訂）
- 提升教育品質領航計畫/可行性討論（18個修訂）
- 推進【全民國防教育】（18個修訂）
- 跨校選修聯盟/基本說明（18個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第二次上課/分組討論/統整（18個修訂）
- 教育再公共化聯盟/記者會20230928（18個修訂）
- 跨校選修聯盟/學習需求調查2021（18個修訂）
- 實驗教育機構的眉眉角角（18個修訂）
- 教改英雄傳（18個修訂）
- 社大2.0（19個修訂）
- 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇（19個修訂）
- Urclass.net使用說明（19個修訂）
- 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力（19個修訂）
- Telegram（19個修訂）
- 跨校選修聯盟/學習需求調查2021-2（19個修訂）
