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以下顯示於#151至#200之50個搜尋結果。
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- 初探：適性學習班中之「多樣性學習模式」（33個修訂）
- Zoom（33個修訂）
- 以福格行為模型說明「發展教育社群」（33個修訂）
- 自主學習專題二（32個修訂）
- Linux（32個修訂）
- 如何降低老師與學生的不對稱性（32個修訂）
- 與張杏如董事長討論（32個修訂）
- 【推進全民國防教育】圓桌會議活動計畫（32個修訂）
- 2020均優/講者（32個修訂）
- 2020均優/工作人員（32個修訂）
- 2021均優/工作人員注意事項（32個修訂）
- 台灣教育的下個十年––自主學習！（31個修訂）
- 請委員謹慎處理《國民教育法》提供實驗教育學生學費補助修法（31個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/黃鈴諭（31個修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/流程（30個修訂）
- 教育基本需求國小教學與行政人力試算案/報告（30個修訂）
- 補助要點整理平台/工作會議/2021.02.02（30個修訂）
- 雙北跨校選修聯盟/策劃（30個修訂）
- WebDAV（30個修訂）
- 海星培力/2020-1/共識營（30個修訂）
- UTF-8（30個修訂）
- 2024大選民間國是論壇教育趴/議題舉隅（30個修訂）
- 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈（30個修訂）
- 跨校選修聯盟/治理會議/2021.03.20（30個修訂）
- 與曾燦金局長討論（29個修訂）
- 臺灣實驗教育（29個修訂）
- 與教育部潘部長討論（29個修訂）
- 自主學習帶領者培力/輔導平台發展工作圈（29個修訂）
- 合伙人聚會20221225（29個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/兩種典範的差別（29個修訂）
- GoogleChrome（29個修訂）
- Etherpad/外掛（29個修訂）
- 2018教育合作倡議（29個修訂）
- 教育部十二年國教諮詢會/課程與教學組/第四次會議（29個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第三次上課/分組討論/統整（29個修訂）
- 既開課介紹（29個修訂）
- WeChat（29個修訂）
- 自主學習專題三（28個修訂）
- 新住民課綱（28個修訂）
- 學前教育公共化（28個修訂）
- 股份有限公司變更登記（28個修訂）
- 發展教育社群/計畫（27個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整（27個修訂）
- Adobe CS/CC（27個修訂）
- Apps（27個修訂）
- 非學國/高中學生學習現況調查分享（27個修訂）
- 推動學前教育公共化/研究案/工作小組（27個修訂）
- 發展教育社群/公校導入自主學習（27個修訂）
- 109年度新北市跨校選修育樂營活動後工作（27個修訂）
- 與楊勝坤董事長及王秀雲校長討論（27個修訂）
