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  1. 在你所知的教育現場實例當中，有沒有哪一個案例頗能符合自我決定理論的精神？
    (回應自主、能力與關聯的人性需求，提升內在動機，陶養自主學習，奠定終身學習的基礎)

  2. 在你所知的教育現場當中，有沒有哪一些做法或案例非常違反自我決定理論的精神？
    (剝奪自主、製造無助感、激化個體間的疏離與競爭，傷害內在動機，控制自主學習，讓學生一畢業就想停止學習)

  3. 如果你要創辦或經營一個實驗教育團體/機構/學校，你會掌握那些要點，才能發揮(或至少不違反)自我決定理論的精神？
    請發揮你的想像力，說明課程、教學、制度、設備等各方面的潛能(affordance)

  4. 如果應用自我決定理論的觀點來看本班[海星論述實踐]課的學習，你會提出哪些建議？