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- (歷史) 海星培力/組課共學簡則 [4,483 個位元組]
- (歷史) 全民國防教育探索/邀請函/OST [4,474 個位元組]
- (歷史) 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/摘要 [4,467 個位元組]
- (歷史) 與台電北南區張文哲課長討論 [4,464 個位元組]
- (歷史) 補助要點整理平台/工作會議/2021.06.01 [4,433 個位元組]
- (歷史) 維基在課程與教學的應用 [4,346 個位元組]
- (歷史) 2020-2教育自造者培力計畫報名簡章 [4,331 個位元組]
- (歷史) 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第三次會議 [4,317 個位元組]
- (歷史) Excel [4,313 個位元組]
- (歷史) 推動學前教育公共化/研究案/實施計畫 [4,288 個位元組]
- (歷史) 補助要點整理平台/志工會議/2021.07.31 [4,266 個位元組]
- (歷史) 海星培力/海星增殖/組課計畫 [4,247 個位元組]
- (歷史) 敬致履維兄,請求2024年均優學習論壇延後辦理 [4,243 個位元組]
- (歷史) 推動學前教育公共化/研究案/工作小組 [4,227 個位元組]
- (歷史) 自主學習帶領者培力/籌備活動出表 [4,225 個位元組]
- (歷史) 金融基礎教育拓展與精進計畫 [4,211 個位元組]
- (歷史) 全民國防課程大綱 [4,197 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/實習 [4,170 個位元組]
- (歷史) 股份有限公司變更登記 [4,115 個位元組]
- (歷史) 跨校選修聯盟/學習需求調查2021/執行狀況 [4,101 個位元組]
- (歷史) 台灣技職教育檢討 [4,087 個位元組]
- (歷史) 為什麼貧窮 [4,086 個位元組]
- (歷史) Slido [4,061 個位元組]
- (歷史) WeChat [4,054 個位元組]
- (歷史) Wordpress/頁 [4,048 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/活動 [4,028 個位元組]
- (歷史) 探討教育本質 [4,013 個位元組]
- (歷史) 《變局中的台灣未來》/常民政治的興起 [4,010 個位元組]
- (歷史) 跨校選修聯盟/學習需求調查2021 [3,951 個位元組]
- (歷史) 實驗教育補助要點平台化整理志工召集 [3,947 個位元組]
- (歷史) 「學前教育公共化」所需經費 [3,935 個位元組]
- (歷史) 跨校選修聯盟/學習需求調查1 [3,918 個位元組]
- (歷史) 《變局中的台灣未來》/掃描當下,望向遠方 [3,907 個位元組]
- (歷史) 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第二次會議 [3,896 個位元組]
- (歷史) 我們需要真正的學前教育公共化 [3,892 個位元組]
- (歷史) 海星培力/從實驗到改良 [3,876 個位元組]
- (歷史) 自主學習帶領者培力/組課共學簡則 [3,870 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/倡議主體/簡表 [3,834 個位元組]
- (歷史) 網路兩端的機器 [3,765 個位元組]
- (歷史) 與詹志禹副校長、連弘宜院長討論 [3,764 個位元組]
- (歷史) 教育現況二 [3,761 個位元組]
- (歷史) 110年教育經費 [3,748 個位元組]
- (歷史) 2024總統候選人教育政見 [3,745 個位元組]
- (歷史) 實驗教育審議會的定位與功能 [3,719 個位元組]
- (歷史) 2020均優/工作人員 [3,717 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/基本介紹 [3,709 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/基本介紹 [3,692 個位元組]
- (歷史) 海星培力/論述與實踐/建構主義理論與先峰教育實踐 [3,674 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/新聞稿 [3,667 個位元組]
- (歷史) 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/活動 [3,656 個位元組]