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- 2019年7月24日 (三) 21:45 (差異 | 歷史) . . (-17) . . 海星培力/場域修練簡則 (→場域修練之方式)
- 2019年7月24日 (三) 21:42 (差異 | 歷史) . . (-515) . . 海星培力/組課共學簡則 (→待討論)
- 2019年7月24日 (三) 20:11 (差異 | 歷史) . . (+121) . . 海星培力/組課共學簡則 (→(二)組課費用與計算方式)
- 2019年7月24日 (三) 20:08 (差異 | 歷史) . . (-7) . . 海星培力/組課共學簡則 (→(一)基本規定)
- 2019年7月24日 (三) 20:01 (差異 | 歷史) . . (-1,086) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→待討論事項)
- 2019年7月24日 (三) 19:59 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:58 (差異 | 歷史) . . (-36) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:56 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:55 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:54 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:52 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:51 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:50 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:50 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:49 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:49 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:48 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:48 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:46 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:42 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:34 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:33 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:30 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:28 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:26 (差異 | 歷史) . . (+46) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 19:13 (差異 | 歷史) . . (-210) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.21星期日 Day2』)
- 2019年7月24日 (三) 18:57 (差異 | 歷史) . . (-153) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.20星期六 Day1』)
- 2019年7月24日 (三) 15:42 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 海星培力/工作總覽
- 2019年7月24日 (三) 15:38 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 海星培力微簡介 (→(二)培力的特點:)
- 2019年7月24日 (三) 15:37 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 海星培力微簡介 (→(二)培力的特點:)
- 2019年7月24日 (三) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 海星培力微簡介 (→(一)培力七階段:)
- 2019年7月24日 (三) 14:57 (差異 | 歷史) . . (+67) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月22日 (一) 16:31 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 海星培力/2020簡易面談
- 2019年7月22日 (一) 16:31 (差異 | 歷史) . . (+94) . . 新 海星培力/2020簡易面談 (以“分類:教育自造者培力 #議事規則海星培力/議事規1 # #* *名詞解釋”为内容创建页面)
- 2019年7月21日 (日) 21:18 (差異 | 歷史) . . (-27) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課回應小組
- 2019年7月20日 (六) 23:05 (差異 | 歷史) . . (+2,168) . . 新 海星培力/論述與實踐/第一次上課回應小組 (以“分類:教育自造者培力 #學分數:1 #課程類別:夥伴選配(另有技能交換、師徒制兩類) #課程名稱:兩岸教育人脈之連結與運...”为内容创建页面)
- 2019年7月20日 (六) 22:41 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
- 2019年7月20日 (六) 22:39 (差異 | 歷史) . . (+357) . . 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
- 2019年7月20日 (六) 22:33 (差異 | 歷史) . . (+669) . . 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
- 2019年7月20日 (六) 22:29 (差異 | 歷史) . . (+911) . . 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
- 2019年7月20日 (六) 22:03 (差異 | 歷史) . . (+428) . . 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
- 2019年7月20日 (六) 21:52 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 新 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用 (以“分類:教育自造者培力”为内容创建页面)
- 2019年7月20日 (六) 21:43 (差異 | 歷史) . . (+85) . . 海星培力/議事規則
- 2019年7月19日 (五) 17:43 (差異 | 歷史) . . (+268) . . 海星培力/推廣活動 (→邀請參與:)
- 2019年7月19日 (五) 17:33 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 海星培力/推廣活動
- 2019年7月19日 (五) 15:20 (差異 | 歷史) . . (-33) . . 海星培力/議事規則
- 2019年7月19日 (五) 15:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月19日 (五) 15:09 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 海星培力/推廣活動 (→二、兩岸交流)
- 2019年7月19日 (五) 15:07 (差異 | 歷史) . . (+2,709) . . 新 海星培力/推廣活動 (以“分類:教育自造者培力 ===一、自主學習的希望種子=== https://www.facebook.com/events/436987297154600 ===二、兩岸交流=== #8.6 深圳,16:55...”为内容创建页面)
- 2019年7月19日 (五) 14:54 (差異 | 歷史) . . (+209) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月19日 (五) 14:54 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 海星培力/海星增殖 (最新修改)
- 2019年7月19日 (五) 14:49 (差異 | 歷史) . . (+76) . . 海星培力/海星增殖 (→申請補助)
- 2019年7月19日 (五) 14:48 (差異 | 歷史) . . (+417) . . 海星培力/海星增殖 (→收集)
- 2019年7月19日 (五) 14:39 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月19日 (五) 14:35 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/組課典藏 學習歷程 (→學習歷程基本欄位)
- 2019年7月19日 (五) 14:33 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/組課典藏 學習歷程 (→學習歷程基本欄位)
- 2019年7月19日 (五) 14:25 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 海星培力/組課典藏 學習歷程 (→學習歷程基本欄位)
- 2019年7月19日 (五) 14:20 (差異 | 歷史) . . (+115) . . 海星培力/組課典藏 學習歷程
- 2019年7月19日 (五) 14:13 (差異 | 歷史) . . (-33) . . 海星培力/場域修練簡則
- 2019年7月19日 (五) 14:07 (差異 | 歷史) . . (-28) . . 海星培力/組課共學簡則
- 2019年7月19日 (五) 14:00 (差異 | 歷史) . . (+41) . . 海星培力/2019-1例會/共識營 (→『2019.07.20星期六 Day1』)
- 2019年7月19日 (五) 13:54 (差異 | 歷史) . . (+175) . . 海星培力/2019-1例會/共識營
- 2019年7月19日 (五) 13:50 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 海星培力/2019簡易面談 (最新修改)
- 2019年7月19日 (五) 13:41 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 海星培力的特點
- 2019年7月19日 (五) 13:38 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/2019簡易面談 (→海星一梯的七大階段:)
- 2019年7月19日 (五) 13:37 (差異 | 歷史) . . (+202) . . 海星培力/2019簡易面談
- 2019年7月19日 (五) 13:29 (差異 | 歷史) . . (+102) . . 海星培力/2019簡易面談
- 2019年7月19日 (五) 13:20 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 海星培力微簡介 (→(二)培力的特點:)
- 2019年7月19日 (五) 13:15 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月19日 (五) 13:13 (差異 | 歷史) . . (+793) . . 海星培力/名詞解釋
- 2019年7月19日 (五) 11:34 (差異 | 歷史) . . (+163) . . 新 海星培力/名詞解釋 (以“分類:教育自造者培力 :成熟海星:完成至少一輪組課共學、場域修練、成果發表的社群成員,包括裁判海星、精熟海星。”为内容创建页面)
- 2019年7月19日 (五) 11:20 (差異 | 歷史) . . (-2) . . OST
- 2019年7月19日 (五) 11:11 (差異 | 歷史) . . (-6) . . OST
- 2019年7月19日 (五) 09:57 (差異 | 歷史) . . (+3,444) . . 新 海星培力/議事規則 (以“分類:教育自造者培力 :一、會議流程: :#檢查額數,宣布開會。 :#確認議程。 :#報告事項: :#*確定上次會議紀錄。 :#*其他...”为内容创建页面)
- 2019年7月16日 (二) 17:10 (差異 | 歷史) . . (+424) . . OST
- 2019年7月16日 (二) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+191) . . OST
- 2019年7月16日 (二) 15:37 (差異 | 歷史) . . (+1,396) . . 新 OST (以“分類:教育自造者培力 OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。 基本流程如下: #是由活動發起人設定大方...”为内容创建页面)
- 2019年7月14日 (日) 09:48 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天) (最新修改)
- 2019年7月14日 (日) 09:47 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天)
- 2019年7月14日 (日) 09:45 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天)
- 2019年7月14日 (日) 09:44 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天)
- 2019年7月14日 (日) 09:42 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天)
- 2019年7月14日 (日) 09:40 (差異 | 歷史) . . (+168) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第二天)
- 2019年7月14日 (日) 09:21 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 09:13 (差異 | 歷史) . . (+1,678) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 08:41 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 08:36 (差異 | 歷史) . . (+138) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 08:29 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 08:26 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→第一天)
- 2019年7月14日 (日) 08:25 (差異 | 歷史) . . (+84) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學 (→『2019.07.20星期六 Day1』)
- 2019年7月14日 (日) 08:19 (差異 | 歷史) . . (+1,257) . . 海星培力/田字格興隆實驗小學
- 2019年7月14日 (日) 08:16 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 新 海星培力/田字格興隆實驗小學 (以“分類:教育自造者培力”为内容创建页面)
- 2019年7月12日 (五) 16:22 (差異 | 歷史) . . (+12) . . MOD (→大型內部區網 IP) (最新修改)
- 2019年7月12日 (五) 16:22 (差異 | 歷史) . . (+12) . . MOD (→大型內部區網 IP)
- 2019年7月12日 (五) 16:20 (差異 | 歷史) . . (+567) . . MOD (→大型內部區網 IP)
- 2019年7月12日 (五) 16:19 (差異 | 歷史) . . (+345) . . MOD (→區網接法一)
- 2019年7月12日 (五) 16:01 (差異 | 歷史) . . (+235) . . MOD (→大型內部區網 IP)
- 2019年7月12日 (五) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+1,244) . . MOD
- 2019年7月12日 (五) 14:08 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 新 MOD (以“分類:網路服務”为内容创建页面)
- 2019年7月12日 (五) 09:08 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 海星培力微簡介 (→(二)培力的特點:)
- 2019年7月12日 (五) 09:05 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 海星培力微簡介
- 2019年7月12日 (五) 09:02 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 海星培力微簡介
- 2019年7月12日 (五) 08:59 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 海星培力微簡介
- 2019年7月12日 (五) 08:55 (差異 | 歷史) . . (+1,538) . . 新 海星培力微簡介 (以“分類:教育自造者培力 <p style='font-size:22pt;font-family:標楷體text-align:center;'>教育自造者培力<br/>簡稱「海星培力」,域名:educ...”为内容创建页面)
- 2019年7月11日 (四) 17:15 (差異 | 歷史) . . (+203) . . 新 海星培力/海星增殖 (以“分類:教育自造者培力 ==目標== #讓社群培力能生生不息。 #為實驗教育、社區大學、學前教育、教師進修的新典範發展提供...”为内容创建页面)
- 2019年7月11日 (四) 17:00 (差異 | 歷史) . . (+104) . . 海星培力/成果發表 (→辦理方式)
- 2019年7月11日 (四) 16:57 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 海星培力/成果發表
- 2019年7月11日 (四) 16:56 (差異 | 歷史) . . (+604) . . 新 海星培力/成果發表 (以“==目標== #培養社群成員日後帶領或指導同學辦理「成果發表」的能力。 #反思並整理組課共學與場域修練的學習進益。 #維持...”为内容创建页面)
- 2019年7月11日 (四) 16:41 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 海星培力/組課共學簡則 (→完成教育自造者培力(簡稱:海星培力)認證)
- 2019年7月11日 (四) 14:23 (差異 | 歷史) . . (+443) . . 海星培力/資料表結構
- 2019年7月11日 (四) 13:36 (差異 | 歷史) . . (+133) . . 海星培力/資料表結構
- 2019年7月11日 (四) 13:28 (差異 | 歷史) . . (+39) . . 海星培力/資料表結構
- 2019年7月11日 (四) 13:23 (差異 | 歷史) . . (+337) . . 海星培力/資料表結構
- 2019年7月11日 (四) 13:06 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 新 海星培力/資料表結構 (以“分類:教育自造者培力”为内容创建页面)
- 2019年7月10日 (三) 09:37 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 2019教育合作倡議 (→當「獨立教育工作者」跨校開課:)
- 2019年7月10日 (三) 09:36 (差異 | 歷史) . . (-8) . . 2019教育合作倡議 (→四、推動「幼教免抽籤連盟」)
- 2019年7月10日 (三) 09:35 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 2019教育合作倡議 (→推動「部分班級辦理實驗教育」修法)
- 2019年7月10日 (三) 09:35 (差異 | 歷史) . . (+949) . . 2019教育合作倡議 (→跨校選修聯盟)
- 2019年7月10日 (三) 09:30 (差異 | 歷史) . . (-2,517) . . 2019教育合作倡議
- 2019年7月10日 (三) 09:23 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 2019教育合作倡議
- 2019年7月10日 (三) 09:22 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 2019教育合作倡議 (→社區大學的定位、學習地圖、認證本質及規畫)
- 2019年7月10日 (三) 08:44 (差異 | 歷史) . . (+351) . . 2019教育合作倡議
- 2019年7月9日 (二) 15:43 (差異 | 歷史) . . (+659) . . 教育自造者培力 (→2019年「教育自造者培力計畫」簡介)
- 2019年7月9日 (二) 15:25 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 海星培力的七大階段
- 2019年7月9日 (二) 15:13 (差異 | 歷史) . . (+152) . . 海星培力的特點
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- 2019年7月9日 (二) 14:35 (差異 | 歷史) . . (+1,760) . . 新 海星培力的特點 (以“分類:教育自造者培力 #是一段「自我培力」,不是別人培力你,而是你培力自己。 #落實「教育的自造精神」:回歸本質,...”为内容创建页面)
- 2019年7月9日 (二) 14:32 (差異 | 歷史) . . (-1,950) . . 海星培力簡介 (→海星一梯的七大階段)
- 2019年7月9日 (二) 14:31 (差異 | 歷史) . . (-1,821) . . 教育與文明新典範 (→一、海星一梯的七大階段)
- 2019年7月9日 (二) 14:31 (差異 | 歷史) . . (-1,027) . . 教育自造者培力 (→二、年度計畫的七大階段)
- 2019年7月9日 (二) 14:30 (差異 | 歷史) . . (-1,950) . . 海星培力/2019簡易面談 (→海星一梯的七大階段:)
- 2019年7月9日 (二) 14:30 (差異 | 歷史) . . (+2,015) . . 新 海星培力的七大階段 (以“分類:教育自造者培力 #簡易面談——向報名者說明本社群與年度計畫: #*價值觀 #*社群傳統 #*培力計畫過程 #*學員須要負...”为内容创建页面)
- 2019年7月9日 (二) 14:26 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 海星培力/2019簡易面談
- 2019年7月9日 (二) 14:25 (差異 | 歷史) . . (-758) . . 海星培力簡介 (→(一)網絡與社群)
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