分類:海星培力/論述與實踐

2020年十二課次(cid:132)

1. 03.12 討論「自主學習典範」與「師徒教學典範」的定義與差別。(丁志仁)
2. 03.26 討論「自主學習典範」六大基本內容的界定。(丁志仁)
3. 04.09 自主學習的理論基礎之一：自我決定理論(self-determination theory)。(詹志禹)
4. 04.23 自主學習的理論基礎之二：建構主義(constructivism)。(詹志禹)
5. 05.07 比較「委辦計畫模式」與「社群模式」的教育自造者培力模式。(丁志仁)
6. 05.21 大陸友人主持或修課者選定題目I(***)
7. 06.04 自主學習的理論基礎之三：自我調整理論(self-regulation theory)。(詹志禹)
8. 06.18 討論「當代適應課程」的內涵。(丁志仁)
9. 07.02 自主學習的理論基礎之四：自我組織理論(self-organization theory)。(詹志禹)
10. 07.16 討論教育中「公共服務」與「商品服務」應該如何搭配。(丁志仁)
11. 07.30 自主學習的課程型態、教學取向與實踐案例。(詹志禹)
12. 08.13 大陸友人主持或修課者選定題目II(***)

相關頁面目錄

分類:海星培力/論述與實踐(即本頁)

• 兩種典範的差別
  1. 第一次上課/分組討論
• 分類:學習的基本內容：
  1. 論述與實踐/學習的基本內容
  2. 學習的基本內容/語文
  3. 學習的基本內容/數學
  4. 學習的基本內容/數學/例一
  5. 學習的基本內容/科學
• 分類:海星培力/論述與實踐/筆記頁：
  1. 海星培力/論述與實踐/丁志仁
  2. 海星培力/論述與實踐/傅心怡
  3. 海星培力/論述與實踐/周樂生
  4. 海星培力/論述與實踐/張喻晴
  5. 海星培力/論述與實踐/施雅敏
  6. 海星培力/論述與實踐/林青高
  7. 海星培力/論述與實踐/柯穎瑄
  8. 海星培力/論述與實踐/楊雅安
  9. 海星培力/論述與實踐/游士賢
  10. 海星培力/論述與實踐/蔡知剛
  11. 海星培力/論述與實踐/蕭典義
  12. 海星培力/論述與實踐/詹志禹
  13. 海星培力/論述與實踐/陳嫺霓
  14. 海星培力/論述與實踐/黃思宇
  15. 海星培力/論述與實踐/黃鈴諭
• 工具教學

相關頁面

1. 海星培力|論述與實踐官網
2. 振鐸學會|網路檔案櫃
3. 福留子孫共筆，原則上不涉及大陸同學姓名露出的內容。有帳號者才能編寫內容，但天下人都能看內容。
   • 內含台灣同學的筆記頁
4. 穹頂之下共筆，原則上涉及大陸同學姓名露出的內容。必須用帳號/密碼登入後才能看內容。
   • 內含大陸同學的筆記頁，頁名：海星培力/論述與實踐/○○○
5. 各種討論的匯整內容，會隨時去發布網址
6. 台灣同學 line 群組
7. 大陸同學微信群組

課程內容

• 3/12 兩種典範的差別
• 3/26 學習的基本內容

分組討論結果

• 第一次上課

資料、工具

• 工具教學

參課同學介紹

• 海星培力|論述與實踐官網

課務資訊

需要自己找時間學會的基本技能

1. 使用 zoom
2. 用 wiki 共筆，這涉及「平等書寫原則」
3. 上傳檔案，尤其是圖照，並在 wiki 頁中秀出圖照
4. 將 wiki 頁映射至網站

共同產出

著作人用本課程的名稱

1. 兩岸各類教育典範清單
2. 各類學習資源池
3. 有用的座右銘
4. 網站

其他共同作業產出

1. 疫情

繳費

(一)台灣部分

專戶：永豐銀行華江分行

戶名：社團法人中華民國振鐸學會

帳號：15501800027506

(二)大陸部分

找一個同學統一收錢，再匯給丁丁