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- 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08（66個修訂）
- Jitsi Meet使用說明（65個修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/產出成果與期待（65個修訂）
- 掃描當下，適應當代（65個修訂）
- 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26（65個修訂）
- 2020教育自造者培力計畫報名簡章（64個修訂）
- 加速教育進步和公平/均優論壇平台與福留子孫計畫（64個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.07.19（63個修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.02.08（63個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2020.01.03（63個修訂）
- 「推動我國學前教育公共化」基礎研究案/期末報告（62個修訂）
- 推動實驗教育光譜平台的目標與現況（62個修訂）
- 青年彈性學習網絡（62個修訂）
- 臺灣教育社運（61個修訂）
- 全民國防教育探索/現場活動安排（60個修訂）
- Windows7（59個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2020.12.04（59個修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/推動小組歷次活動（58個修訂）
- 教育再公共化聯盟/青年安居向前行/籌備（57個修訂）
- 平台化/簡表（56個修訂）
- 平台化/堆叠B（55個修訂）
- 自主學習帶領者培力/簡易面談（55個修訂）
- 部分班級/例會/2020.05.16（54個修訂）
- 海星培力微簡介（54個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/共識營（52個修訂）
- 組課共學導引/政大五梯（52個修訂）
- Line（52個修訂）
- 跨校選修聯盟/學習需求調查1（51個修訂）
- 教育再公共化聯盟/政見列表（51個修訂）
- 全民國防教育探索/檢討與整理（50個修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/OST（50個修訂）
- 發展教育社群/推展 AI 教育（50個修訂）
- 加速教育進步和公平/自主學習典範如何透過108課綱進入體制（50個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.08.31（49個修訂）
- 部分班級辦理實驗教育/客廳會/2020.04.17（49個修訂）
- Word（49個修訂）
- 「推動實驗教育光譜平台」計畫書（48個修訂）
- 跨校選修聯盟/治理會議/2021.02.18（48個修訂）
- 教育合作倡議工作近覽（48個修訂）
- 全民國防課程大綱（47個修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.03.10（47個修訂）
- 十二年國教修法（47個修訂）
- Node.js/基本範例程式/共筆白板（46個修訂）
- 108年度教育部教育經費分配審議委員會（46個修訂）
- 2024大選民間國是論壇教育趴（45個修訂）
- 教育經費基準委員會研究小組2023（45個修訂）
- 教育再公共化聯盟/立法與政策/簡表（45個修訂）
- 自主學習專題/3hr＋3hr設計（45個修訂）
- PHPMailer（44個修訂）
- 實驗教育之特定教育理念（44個修訂）
- 2020教育合作倡議（44個修訂）
- 自主學習與青年彈性學習網絡（43個修訂）
- Node.js（42個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2019.10.16（42個修訂）
- 教育部教育經費分配審議委員會（42個修訂）
- 海星培力簡介（41個修訂）
- 自主學習專題一（41個修訂）
- 校長問卷（41個修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.07.13（41個修訂）
- 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/基本介紹（41個修訂）
- ChatGPT（41個修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.11.24（40個修訂）
- 109年度新北市跨校選修育樂營報名簡章（40個修訂）
- 教育經費基準委員會公式研擬及試算計畫期末報告（40個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.05.21（40個修訂）
- 補助要點整理平台/工作會議/2021.05.01（39個修訂）
- 國民教育基本需求試算研究案/研究小組（39個修訂）
- 十二年國民基本教育課程總綱/檢討與建議（39個修訂）
- 振鐸專案列表（39個修訂）
- 十二年國教/大學入學變革（39個修訂）
- 教育再公共化聯盟/實習（38個修訂）
- 非學校型態實驗教育審議原則與常見問題（38個修訂）
- 疫情與防疫（38個修訂）
- 美國國防部新一代戰場管理（38個修訂）
- ASUS筆電（37個修訂）
- 教育經費法定下限分擔數額公式研擬及試算計畫/期末報告（37個修訂）
- 合伙人聚會20230209（37個修訂）
- JavaScript（37個修訂）
- 教育與文明新典範（37個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第四次上課/分組討論/統整（36個修訂）
- Gmail（36個修訂）
- PyTranscriber（36個修訂）
- 發展教育社群/調整聯絡網（36個修訂）
- 丁丁拜訪/2020.07.07（36個修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.03.12（36個修訂）
- 青年世代團結計畫（36個修訂）
- 海星培力/論述與實踐/探討教育自造者培力模式（35個修訂）
- 2023教育合作倡議（35個修訂）
- 與蔡宜靜組長討論自主學習帶領者培力（35個修訂）
- 為什麼貧窮（34個修訂）
- 視訊會議（34個修訂）
- 推動學前教育公共化（34個修訂）
- 自由時報2020年末財經周報（34個修訂）
- 109年度新北市跨校選修育樂營成果集（34個修訂）
- 社會共同體與公共支持體系政綱/教育（34個修訂）
- 與邱灝芝討論(一)（34個修訂）
- 我們支持增加實驗教育補助，但反對不論優劣普發（34個修訂）
- 如何引導學生「做學習的主人」（33個修訂）
- 「推動實驗教育光譜平台」計畫書/二期（33個修訂）
- Zoom（33個修訂）
