分類:海星培力/論述與實踐:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/丁志仁]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/傅心怡]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/周樂生]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/游士賢]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/蔡知剛]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/蕭典義]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/詹志禹]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/陳嫺霓]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/黃思宇]]</li>
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<li>[[ 海星培力/論述與實踐/黃鈴諭]]</li>
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<li class=exp>[[海星培力/論述與實踐/工具教學|工具教學]]
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相關頁面
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#[http://chinese-learning.info/EMEP/ 海星培力|論述與實踐官網]
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#[http://well-being-ng.net/uploadFiles/海星培力/教育自造者培力的論述發展與實踐規畫 振鐸學會|網路檔案櫃]
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#[http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php 福留子孫共筆],原則上不涉及大陸同學姓名露出的內容。有帳號者才能編寫內容,但天下人都能看內容。
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#*[[:分類:筆記頁|內含台灣同學的筆記頁]]
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#[http://chinese-learning.info 穹頂之下共筆],原則上涉及大陸同學姓名露出的內容。必須用帳號/密碼登入後才能看內容。
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#*內含大陸同學的筆記頁,頁名:海星培力/論述與實踐/○○○
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#各種討論的匯整內容,會隨時去發布網址
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#台灣同學 '''line''' 群組
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#大陸同學'''微信'''群組
  
 
課程內容
 
課程內容
 
* [[海星培力/論述與實踐/兩種典範的差別|3/12 兩種典範的差別]]
 
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* [[海星培力/論述與實踐/學習的基本內容|3/26 學習的基本內容]]
 
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分組討論結果
 
分組討論結果
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==參課同學介紹==
 
==參課同學介紹==
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* [http://chinese-learning.info/EMEP/ 海星培力|論述與實踐官網]
  
* [http://chinese-learning.info/WUTD/index.php?title=海星培力/論述與實踐/分組 分組名單]
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==課務資訊==
* [http://chinese-learning.info/EMEP/ 海星培力的論述與實踐入口網(暫定)(也有分組名單)]
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===需要自己找時間學會的基本技能===
 
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<div class="mw-collapsible mw-collapsed"> 誰能跟我說為什麼要分這麼多個網頁... </div>
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==課務==
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===二、六個常去的地方===
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#檔案資料櫃:[http://well-being-ng.net/uploadFiles/海星培力/教育自造者培力的論述發展與實踐規畫 http://well-being-ng.net/uploadFiles/海星培力/教育自造者培力的論述發展與實踐規畫]
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#*上傳示範
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#*admin.php 示範
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#福留子孫共筆:原則上不涉及大陸同學姓名露出的內容
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#*內含台灣同學的筆記頁,頁名:海星培力/論述與實踐/○○○
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#*網址:http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php ,有帳號者才能編寫內容,但天下人都能看內容
+
#穹頂之下共筆:[http://chinese-learning.info http://chinese-learning.info],原則上涉及大陸同學姓名露出的內容
+
#*內含大陸同學的筆記頁,頁名:海星培力/論述與實踐/○○○
+
#*網址:chinese-learning.info ,必須用帳號/密碼登入後才能看內容。
+
#各種討論的匯整內容,會隨時去發布網址
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#台灣同學 '''line''' 群組
+
#大陸同學'''微信'''群組
+
#[http://chinese-learning.info/EMEP/ 海星培力的論述與實踐]
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===三、同學分工===
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====(一)固定分工====
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#最重要是記錄,大部分是徵求志願者,但也要用輪的
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#分組主持人,分階段固定下來
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====(二)本日分工====
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#第一段記錄1人:
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#第二段記錄1人:
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#第三段記錄4人:
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#第四段記錄1人:
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#本課程網站 banner 設計:
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#*沒有侵權
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#*寬比高在六倍以上
+
===四、需要自己找時間學會的基本技能===
+
 
#使用 zoom
 
#使用 zoom
 
#用 wiki 共筆,這涉及「平等書寫原則」
 
#用 wiki 共筆,這涉及「平等書寫原則」
 
#上傳檔案,尤其是圖照,並在 wiki 頁中秀出圖照
 
#上傳檔案,尤其是圖照,並在 wiki 頁中秀出圖照
 
#將 wiki 頁映射至網站
 
#將 wiki 頁映射至網站
===五、丁丁負責課次流程===
 
====(一)流程====
 
#主題引言:如果講不完就請參閱資料(現場參課者不開 zoom)
 
#四十分鐘分組討論(全體開 zoom)
 
#收納(現場參課者不開 zoom)
 
#補遺(現場參課者不開 zoom)
 
====(二)課次====
 
#兩種典範的基本澄清
 
#六大基本內容
 
#「委辦計畫模式」與「社群模式」兩種培力模式的比較
 
#教育的當代適應
 
#「公共服務」與「商品服務」
 
  
===六、共同產出===
+
===共同產出===
 
:著作人用本課程的名稱
 
:著作人用本課程的名稱
 
#兩岸各類教育典範清單
 
#兩岸各類教育典範清單
第 74 行: 第 87 行:
 
#疫情
 
#疫情
  
===七、繳費===
+
===繳費===
應該還會有人退選
+
 
====(一)台灣部分====
 
====(一)台灣部分====
 
:專戶:永豐銀行華江分行
 
:專戶:永豐銀行華江分行

2020年4月22日 (三) 19:55的最新修訂版本

相關頁面目錄

本課程 wiki 頁分類架構:

相關頁面

  1. 海星培力|論述與實踐官網
  2. 振鐸學會|網路檔案櫃
  3. 福留子孫共筆,原則上不涉及大陸同學姓名露出的內容。有帳號者才能編寫內容,但天下人都能看內容。
  4. 穹頂之下共筆,原則上涉及大陸同學姓名露出的內容。必須用帳號/密碼登入後才能看內容。
    • 內含大陸同學的筆記頁,頁名:海星培力/論述與實踐/○○○
  5. 各種討論的匯整內容,會隨時去發布網址
  6. 台灣同學 line 群組
  7. 大陸同學微信群組

課程內容


分組討論結果

資料、工具

參課同學介紹

課務資訊

需要自己找時間學會的基本技能

  1. 使用 zoom
  2. 用 wiki 共筆,這涉及「平等書寫原則」
  3. 上傳檔案,尤其是圖照,並在 wiki 頁中秀出圖照
  4. 將 wiki 頁映射至網站

共同產出

著作人用本課程的名稱
  1. 兩岸各類教育典範清單
  2. 各類學習資源池
  3. 有用的座右銘
  4. 網站
其他共同作業產出
  1. 疫情

繳費

(一)台灣部分

專戶:永豐銀行華江分行
戶名:社團法人中華民國振鐸學會
帳號:15501800027506

(二)大陸部分

找一個同學統一收錢,再匯給丁丁

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子分類

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海 續

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