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  1. 歷史) ‎自主學習專題四 ‎[6,379 個位元組]
  2. 歷史) ‎2023教育合作倡議 ‎[6,392 個位元組]
  3. 歷史) ‎《變局中的台灣未來》/實驗教育三法 ‎[6,408 個位元組]
  4. 歷史) ‎建請課審大會妥適處理我國課綱中Maker一詞之使用與翻譯 ‎[6,433 個位元組]
  5. 歷史) ‎實驗教育光譜平台/決議事項 ‎[6,470 個位元組]
  6. 歷史) ‎實驗教育補助措施 ‎[6,481 個位元組]
  7. 歷史) ‎海星培力/論述與實踐/黃鈴諭 ‎[6,501 個位元組]
  8. 歷史) ‎與鄭建立校長討論2 ‎[6,501 個位元組]
  9. 歷史) ‎2020教育合作倡議 ‎[6,520 個位元組]
  10. 歷史) ‎海星培力/論述與實踐/第十次上課/自我介紹 ‎[6,568 個位元組]
  11. 歷史) ‎推動「課程治理中立」修法連署 ‎[6,602 個位元組]
  12. 歷史) ‎教育合作倡議工作近覽 ‎[6,604 個位元組]
  13. 歷史) ‎國民教育基本需求試算研究案/研究小組第一次會議 ‎[6,606 個位元組]
  14. 歷史) ‎與楊勝坤董事長及王秀雲校長討論 ‎[6,616 個位元組]
  15. 歷史) ‎十二年國教/大學入學變革 ‎[6,629 個位元組]
  16. 歷史) ‎Node.js/基本範例程式 ‎[6,645 個位元組]
  17. 歷史) ‎與許麗娟副署長討論3 ‎[6,675 個位元組]
  18. 歷史) ‎新加坡教育分流制度 ‎[6,680 個位元組]
  19. 歷史) ‎全民國防教育探索/邀請函/起草 ‎[6,752 個位元組]
  20. 歷史) ‎開平食材採購系統 ‎[6,758 個位元組]
  21. 歷史) ‎角動量守恆 ‎[6,764 個位元組]
  22. 歷史) ‎跨校選修聯盟/治理會議/2021.03.20 ‎[6,814 個位元組]
  23. 歷史) ‎海星培力微簡介 ‎[6,868 個位元組]
  24. 歷史) ‎發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論 ‎[6,883 個位元組]
  25. 歷史) ‎自主學習帶領者培力/總圖示與工作圈 ‎[6,890 個位元組]
  26. 歷史) ‎財政收支劃分法修法 ‎[6,892 個位元組]
  27. 歷史) ‎推動福留子孫政綱十年計畫 ‎[6,949 個位元組]
  28. 歷史) ‎智慧型手機遺失 ‎[6,982 個位元組]
  29. 歷史) ‎教改英雄傳 ‎[6,983 個位元組]
  30. 歷史) ‎海星培力/論述與實踐/探討教育自造者培力模式 ‎[7,011 個位元組]
  31. 歷史) ‎員額編制準則與教育基本需求/研究小組第一次會議 ‎[7,029 個位元組]
  32. 歷史) ‎海星培力/2019-1例會/2019.10.16 ‎[7,055 個位元組]
  33. 歷史) ‎跨校選修聯盟/治理會議/2021.02.18 ‎[7,120 個位元組]
  34. 歷史) ‎自主學習與當代適應 ‎[7,173 個位元組]
  35. 歷史) ‎非營利幼兒園的軌跡 ‎[7,207 個位元組]
  36. 歷史) ‎日本托育政策 ‎[7,232 個位元組]
  37. 歷史) ‎自主學習帶領者培力/陪伴工作圈 ‎[7,235 個位元組]
  38. 歷史) ‎108年度教育部教育經費分配審議委員會 ‎[7,261 個位元組]
  39. 歷史) ‎自主學習帶領者培力/擴大讀書會1 ‎[7,282 個位元組]
  40. 歷史) ‎WindowsXP ‎[7,297 個位元組]
  41. 歷史) ‎自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 ‎[7,360 個位元組]
  42. 歷史) ‎吾土吾民,福留子孫 ‎[7,391 個位元組]
  43. 歷史) ‎海星培力/論述與實踐/第一次上課回應小組 ‎[7,410 個位元組]
  44. 歷史) ‎109年度新北市跨校選修育樂營成果集 ‎[7,493 個位元組]
  45. 歷史) ‎教育再公共化聯盟/終身彈性學習 ‎[7,599 個位元組]
  46. 歷史) ‎台灣教育財政(基隆場) ‎[7,631 個位元組]
  47. 歷史) ‎以福格行為模型說明「發展教育社群」 ‎[7,644 個位元組]
  48. 歷史) ‎與吳林輝司長討論2 ‎[7,661 個位元組]
  49. 歷史) ‎Windows/CMD ‎[7,667 個位元組]
  50. 歷史) ‎與楊逸帆、蘇仰志討論 ‎[7,690 個位元組]

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