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以下顯示於#201至#300之100個搜尋結果。
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- （歷史） 發展教育社群/待定向青少年適性學習 [8,280 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/調整聯絡網 [8,268 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力 [8,242 個位元組]
- （歷史） Conceptboard [8,239 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 [8,210 個位元組]
- （歷史） 推動學前教育公共化 [8,207 個位元組]
- （歷史） 福留子孫政綱草案 [8,104 個位元組]
- （歷史） 美國國防部新一代戰場管理 [8,090 個位元組]
- （歷史） 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.07.13 [8,082 個位元組]
- （歷史） Wordpress/類別與函式 [8,034 個位元組]
- （歷史） 與教育部潘部長討論 [7,962 個位元組]
- （歷史） 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 [7,947 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/第六次上課/分組討論/統整 [7,928 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2020.07.10 [7,903 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/倡議主體 [7,706 個位元組]
- （歷史） 與楊逸帆、蘇仰志討論 [7,690 個位元組]
- （歷史） Windows/CMD [7,667 個位元組]
- （歷史） 與吳林輝司長討論2 [7,661 個位元組]
- （歷史） 以福格行為模型說明「發展教育社群」 [7,644 個位元組]
- （歷史） 台灣教育財政(基隆場) [7,631 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/終身彈性學習 [7,599 個位元組]
- （歷史） 《變局中的台灣未來》/實驗教育三法 [7,561 個位元組]
- （歷史） 109年度新北市跨校選修育樂營成果集 [7,493 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/第一次上課回應小組 [7,410 個位元組]
- （歷史） 吾土吾民，福留子孫 [7,391 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈 [7,360 個位元組]
- （歷史） WindowsXP [7,297 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/擴大讀書會1 [7,282 個位元組]
- （歷史） 108年度教育部教育經費分配審議委員會 [7,261 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈 [7,235 個位元組]
- （歷史） 日本托育政策 [7,232 個位元組]
- （歷史） 非營利幼兒園的軌跡 [7,207 個位元組]
- （歷史） 自主學習與當代適應 [7,173 個位元組]
- （歷史） 跨校選修聯盟/治理會議/2021.02.18 [7,120 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2019.10.16 [7,055 個位元組]
- （歷史） 員額編制準則與教育基本需求/研究小組第一次會議 [7,029 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/探討教育自造者培力模式 [7,011 個位元組]
- （歷史） 教改英雄傳 [6,983 個位元組]
- （歷史） 智慧型手機遺失 [6,982 個位元組]
- （歷史） 推動福留子孫政綱十年計畫 [6,949 個位元組]
- （歷史） 財政收支劃分法修法 [6,892 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/總圖示與工作圈 [6,890 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論 [6,883 個位元組]
- （歷史） 海星培力微簡介 [6,868 個位元組]
- （歷史） 跨校選修聯盟/治理會議/2021.03.20 [6,814 個位元組]
- （歷史） 角動量守恆 [6,764 個位元組]
- （歷史） 開平食材採購系統 [6,758 個位元組]
- （歷史） 全民國防教育探索/邀請函/起草 [6,752 個位元組]
- （歷史） 新加坡教育分流制度 [6,680 個位元組]
- （歷史） 與許麗娟副署長討論3 [6,675 個位元組]
- （歷史） Node.js/基本範例程式 [6,645 個位元組]
- （歷史） 十二年國教/大學入學變革 [6,629 個位元組]
- （歷史） 與楊勝坤董事長及王秀雲校長討論 [6,616 個位元組]
- （歷史） 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第一次會議 [6,606 個位元組]
- （歷史） 教育合作倡議工作近覽 [6,604 個位元組]
- （歷史） 推動「課程治理中立」修法連署 [6,602 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/第十次上課/自我介紹 [6,568 個位元組]
- （歷史） 2020教育合作倡議 [6,520 個位元組]
- （歷史） 與鄭建立校長討論2 [6,501 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/黃鈴諭 [6,501 個位元組]
- （歷史） 實驗教育補助措施 [6,481 個位元組]
- （歷史） 實驗教育光譜平台/決議事項 [6,470 個位元組]
- （歷史） 建請課審大會妥適處理我國課綱中Maker一詞之使用與翻譯 [6,433 個位元組]
- （歷史） 2023教育合作倡議 [6,392 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題四 [6,379 個位元組]
- （歷史） 十二年國教課綱實施 [6,305 個位元組]
- （歷史） 全民國防教育探索/邀請函/推動小組歷次活動 [6,296 個位元組]
- （歷史） 提升教育品質領航計畫/可行性討論 [6,290 個位元組]
- （歷史） 跨校選修聯盟/治理會議/2020.12.08 [6,286 個位元組]
- （歷史） 敬邀貴辦公室派人參加「教育再公共化聯盟」成立記者會暨論壇 [6,280 個位元組]
- （歷史） 吳亭臻工作說明文件 [6,233 個位元組]
- （歷史） 以社運推動立法 [6,176 個位元組]
- （歷史） 4 p-edu [6,169 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/敬邀您共同關切 [6,132 個位元組]
- （歷史） 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性 [6,131 個位元組]
- （歷史） 維基教科書 [6,013 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/青年安居向前行/尊嚴就業 [5,975 個位元組]
- （歷史） 課審會普高分組討論國語文文言文選文簡則 [5,920 個位元組]
- （歷史） 學前教育公共化 [5,916 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2021.03.12 [5,893 個位元組]
- （歷史） 臺灣實驗教育立法過程簡述 [5,869 個位元組]
- （歷史） 台灣教育的下個十年––自主學習！ [5,852 個位元組]
- （歷史） 雙北跨校選修聯盟/策劃 [5,795 個位元組]
- （歷史） 109年度新北市跨校選修育樂營報名簡章 [5,782 個位元組]
- （歷史） 教育現況一 [5,742 個位元組]
- （歷史） 海星培力的特點 [5,742 個位元組]
- （歷史） 台灣電網靭性/學校微電網 [5,724 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/計畫 [5,694 個位元組]
- （歷史） 以社運推動學前教育公共化 [5,660 個位元組]
- （歷史） 與吳林輝司長討論 [5,642 個位元組]
- （歷史） 學員自治時間/政大七梯 [5,612 個位元組]
- （歷史） 與彭富源署長討論 [5,603 個位元組]
- （歷史） 「教育自造者培力」實施計畫 [5,571 個位元組]
- （歷史） 兩種不同的教育典範 [5,563 個位元組]
- （歷史） 2020教育自造者培力計畫報名簡章 [5,541 個位元組]
- （歷史） 跨校選修聯盟簡介 [5,540 個位元組]
- （歷史） 2020教育自造者培力計畫/補助申請 [5,540 個位元組]
- （歷史） 學前教育公共化推動建議 [5,511 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題五 [5,509 個位元組]
- （歷史） 與邱灝芝討論(三) [5,431 個位元組]
