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以下顯示於#51至#150之100個搜尋結果。
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- （歷史） 教育與文明新典範 [19,489 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力計畫結案報告 [19,476 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/待定向青少年適性學習/與AI預討論 [19,461 個位元組]
- （歷史） 發展實驗教育並橋接公共教育 [19,381 個位元組]
- （歷史） 「自主學習帶領者培力」計畫書 [19,194 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/教師與學生的七個不對稱性 [19,146 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題/3hr＋3hr設計 [19,130 個位元組]
- （歷史） 與張明文局長討論 [19,079 個位元組]
- （歷史） 台中和平國中校內進修 [18,960 個位元組]
- （歷史） Gmail [18,925 個位元組]
- （歷史） 與張明文局長討論3 [18,828 個位元組]
- （歷史） 在實驗教育中發展自主學習 [18,757 個位元組]
- （歷史） 提升教育品質領航計畫/策畫一 [18,593 個位元組]
- （歷史） 與教育部潘部長討論4 [18,565 個位元組]
- （歷史） 公立幼兒園於學前教育公共化之角色與定位 [18,369 個位元組]
- （歷史） 社會共同體與公共支持體系政綱/教育政綱 [18,232 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/實習/新手課表 [18,166 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/五大議題 [18,058 個位元組]
- （歷史） 教育經費法定下限分擔數額公式研擬及試算計畫/期末報告 [18,036 個位元組]
- （歷史） 「推動我國學前教育公共化」基礎研究案/期末報告 [17,909 個位元組]
- （歷史） 十二年國教修法 [17,823 個位元組]
- （歷史） 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告 [17,719 個位元組]
- （歷史） 《我們如何守住台灣》摘要 [17,693 個位元組]
- （歷史） 公立國中小學教育基本需求係數委託研究案期末報告 [17,516 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/青年政綱 [17,474 個位元組]
- （歷史） 回覆聯合報教育線記者馮靖惠專題報導訪綱 [17,388 個位元組]
- （歷史） 我們支持增加實驗教育補助，但反對不論優劣普發 [17,387 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2019.11.03 [17,098 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2 [16,938 個位元組]
- （歷史） 影音檔案格式 [16,694 個位元組]
- （歷史） 與林怡廷討論1 [16,658 個位元組]
- （歷史） 臺灣教育社運 [16,618 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/第九次上課/分組討論/統整 [16,546 個位元組]
- （歷史） 自主學習支援人力0.1C [16,432 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 [16,369 個位元組]
- （歷史） 推動實驗教育光譜平台的目標與現況 [16,315 個位元組]
- （歷史） Node.js/基本範例程式/共筆白板 [16,267 個位元組]
- （歷史） Wordpress/外掛 [16,242 個位元組]
- （歷史） 實驗教育之特定教育理念 [16,236 個位元組]
- （歷史） 從少子化談臺灣的學前教育 [15,918 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/全民國防/與AI預討論 [15,887 個位元組]
- （歷史） Node.js [15,799 個位元組]
- （歷史） 介紹「教育經費基準委員會」 [15,700 個位元組]
- （歷史） ChatGPT [15,449 個位元組]
- （歷史） 聯盟工作報告 [15,418 個位元組]
- （歷史） 同村共養教育一日工作坊 [15,342 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題二 [15,305 個位元組]
- （歷史） MySQL [15,303 個位元組]
- （歷史） 政見討論 [15,293 個位元組]
- （歷史） 非學國/高中學生學習現況調查分享 [14,981 個位元組]
- （歷史） 海星培力/論述與實踐/第七次上課/分組討論/統整 [14,941 個位元組]
- （歷史） 與林明裕局長討論 [14,890 個位元組]
- （歷史） 社大與十二年國教II [14,784 個位元組]
- （歷史） 疫情後的學習風景 [14,559 個位元組]
- （歷史） 與教育部潘部長討論5 [14,221 個位元組]
- （歷史） 請委員謹慎處理《國民教育法》提供實驗教育學生學費補助修法 [14,218 個位元組]
- （歷史） 臺灣實驗教育 [14,172 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性 [14,160 個位元組]
- （歷史） 社大2.0/自主學習典範 [13,914 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2020.09.25 [13,877 個位元組]
- （歷史） 與林祝里處長討論 [13,818 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題三 [13,815 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2020.01.03 [13,805 個位元組]
- （歷史） 與楊振昇局長討論 [13,797 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論 [13,725 個位元組]
- （歷史） 既開課介紹 [13,685 個位元組]
- （歷史） 探索華人教育的新典範 [13,625 個位元組]
- （歷史） 自主學習與青年彈性學習網絡 [13,611 個位元組]
- （歷史） 全民國防學習主題 [13,576 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/公校導入自主學習/與AI預討論 [13,554 個位元組]
- （歷史） Etherpad [13,516 個位元組]
- （歷史） Youtube [13,501 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2021.07.19 [13,420 個位元組]
- （歷史） 自主學習專題一 [13,299 個位元組]
- （歷史） 「教育自造者培力」實施計畫/補助申請 [13,175 個位元組]
- （歷史） 組課共學導引/政大六梯 [13,166 個位元組]
- （歷史） 德國托育政策 [13,148 個位元組]
- （歷史） 從課綱中找出自主學習的空間 [13,122 個位元組]
- （歷史） 日本寬裕教育 [12,909 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/推展 AI 教育/與AI預討論 [12,893 個位元組]
- （歷史） 合伙人聚會20221225 [12,516 個位元組]
- （歷史） 發展教育社群/偏鄉教育 [12,399 個位元組]
- （歷史） 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.11.24 [12,352 個位元組]
- （歷史） 部分班級/例會/2020.05.16 [12,331 個位元組]
- （歷史） 初探：適性學習班中之「多樣性學習模式」 [12,141 個位元組]
- （歷史） 與桃園市自主學習3.0實驗室合作研商 [12,092 個位元組]
- （歷史） 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.02.08 [12,084 個位元組]
- （歷史） Zoom [11,978 個位元組]
- （歷史） 教育基本需求國小教學與行政人力試算案/報告 [11,856 個位元組]
- （歷史） Line [11,698 個位元組]
- （歷史） 海星培力/2019-1例會/2020.05.15 [11,689 個位元組]
- （歷史） Linux [11,588 個位元組]
- （歷史） 與蔡宜靜組長討論自主學習帶領者培力 [11,555 個位元組]
- （歷史） 組課共學導引/政大五梯 [11,380 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/青年安居向前行/籌備 [11,370 個位元組]
- （歷史） 加速教育進步和公平/均優論壇平台與福留子孫計畫 [11,316 個位元組]
- （歷史） 與教育部潘部長討論3 [11,238 個位元組]
- （歷史） 「推動實驗教育光譜平台」計畫書 [11,215 個位元組]
- （歷史） 自主學習帶領者培力/工作圈規畫 [11,201 個位元組]
- （歷史） 教育再公共化聯盟/青年彈性學習網絡/第一次共識會 [11,086 個位元組]
