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以下顯示於#51至#300250個搜尋結果。

檢視(前 250 個 | 後 250 個)(20 | 50 | 100 | 250 | 500

  1. Canva
  2. ChatGPT
  3. Chrome
  4. Cisco WebEx
  5. Conceptboard
  6. Conceptboard/使用說明簡易版
  7. DAP-2660
  8. DNS
  9. DSM
  10. Drawpile
  11. EMask
  12. EmEditor
  13. Etherpad
  14. Etherpad/padlist外掛說明
  15. Etherpad/外掛
  16. Excel
  17. FTP Client
  18. Facebook
  19. Firefox
  20. Firefox/隱私權與安全性/權限/通知
  21. Flash
  22. Foxit Reader
  23. Gmail
  24. Gogopublic.net域名管理
  25. Google2srt
  26. GoogleChrome
  27. Google帳號及服務管理
  28. Google搜尋
  29. Google雲端硬碟
  30. HTTPS
  31. HackMD
  32. Hahow
  33. JANDI
  34. JSCal2
  35. Java
  36. JavaScript
  37. Jitsi Meet
  38. Jitsi Meet使用注意事項
  39. Jitsi Meet使用說明
  40. KAS
  41. LBRY
  42. Leaflet.js
  43. Line
  44. Linux
  45. M3U8
  46. MOD
  47. MacOS10
  48. MathJax
  49. Microsoft Teams
  50. Mobizen
  51. MySQL
  52. Node.js
  53. Node.js/基本範例程式
  54. Node.js/基本範例程式/共筆白板
  55. OST
  56. PDF處理
  57. PHPMailer
  58. PayPal
  59. Pixlr E
  60. Plesk
  61. PowerPoint
  62. PyTranscriber
  63. RWD
  64. SRM
  65. SVG
  66. Slack
  67. Slido
  68. StableDiffusion
  69. StreamFab
  70. SublimeText
  71. Telegram
  72. Trello
  73. UTF-8
  74. Urclass.net使用說明
  75. VideoHunter
  76. WeChat
  77. WebDAV
  78. Windows/CMD
  79. Windows10
  80. Windows7
  81. WindowsOffice
  82. WindowsXP
  83. WindowsXP/登錄檔
  84. Word
  85. Wordpress/外掛
  86. Wordpress/目錄與檔案
  87. Wordpress/資料表
  88. Wordpress/頁
  89. Wordpress/類別與函式
  90. Youtube
  91. Zoom
  92. 《我們如何守住台灣》摘要
  93. 「學前教育公共化」所需經費
  94. 「推動實驗教育光譜平台」計畫書
  95. 「推動實驗教育光譜平台」計畫書/二期
  96. 「推動我國學前教育公共化」基礎研究案/期末報告
  97. 「推動我國跨校選修平台」計畫書
  98. 「教育自造者培力」實施計畫
  99. 「教育自造者培力」實施計畫/補助申請
  100. 「組課共學」本質
  101. 「自主學習帶領者培力」計畫書
  102. 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期
  103. 【同村共養教育】座談
  104. 【推進全民國防教育】圓桌會議活動計畫
  105. 【推進全民國防教育】圓桌會議邀請函
  106. 丁丁拜訪/2020.07.07
  107. 中國大陸課程改革
  108. 中毒與解毒
  109. 人本中國,自主台灣
  110. 今日實驗教育,明日公共教育
  111. 介紹「教育經費基準委員會」
  112. 代寫作業
  113. 以社運推動學前教育公共化
  114. 以社運推動立法
  115. 以社運推動立法圖
  116. 以福格行為模型說明「發展教育社群」
  117. 以福格行為模型說明「發展教育社群」(簡版)
  118. 以自主學習幫助待定向青少年
  119. 偏袒的教育政策
  120. 偏鄉教育政策分析
  121. 停業/展延停業
  122. 優遊臺中學
  123. 儲能設備
  124. 全民國防學習主題
  125. 全民國防學習資源
  126. 全民國防教育探索/動員、報名與客服
  127. 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
  128. 全民國防教育探索/檢討與整理
  129. 全民國防教育探索/現場活動安排
  130. 全民國防教育探索/邀請函
  131. 全民國防教育探索/邀請函/OST
  132. 全民國防教育探索/邀請函/友軍簡介
  133. 全民國防教育探索/邀請函/台灣電網靭性
  134. 全民國防教育探索/邀請函/推動小組歷次活動
  135. 全民國防教育探索/邀請函/流程
  136. 全民國防教育探索/邀請函/產出成果與期待
  137. 全民國防教育探索/邀請函/起草
  138. 全民國防教育探索/邀請函/邀請語
  139. 全民國防課程大綱
  140. 全民科學平台計畫
  141. 全球華人教育聯絡網
  142. 兩岸名詞對照
  143. 兩種不同的教育典範
  144. 公保勞保聘僱資料分析
  145. 公共化五原則
  146. 公幼在學前教育公共化的角色
  147. 公立國中小學教育基本需求係數委託研究案期末報告
  148. 公立幼兒園於學前教育公共化之角色與定位
  149. 分散式自治組織
  150. 初探:適性學習班中之「多樣性學習模式」
  151. 剪映
  152. 加速教育進步和公平/均優論壇平台與福留子孫計畫
  153. 加速教育進步和公平/自主學習典範如何透過108課綱進入體制
  154. 十二年國教/大學入學變革
  155. 十二年國教/課程與教學/補救教學
  156. 十二年國教修法
  157. 十二年國教國語文領綱國語文文言參考選文
  158. 十二年國教的本質、風險與機會
  159. 十二年國教課綱實施
  160. 十二年國民基本教育課程總綱/檢討與建議
  161. 十二年國民基本教育課程總綱/檢討與建議/說明
  162. 可納入課綱之元素
  163. 台中和平國中校內進修
  164. 台北市全民國防教育
  165. 台灣實驗教育樣態
  166. 台灣技職教育檢討
  167. 台灣推進全民國防教育問題與倡議
  168. 台灣教育公共化平台的基本反思
  169. 台灣教育常民政治作業系統/提供什麼
  170. 台灣教育常民政治作業系統/是什麼
  171. 台灣教育常民政治作業系統/總目標
  172. 台灣教育常民政治作業系統/重要策略
  173. 台灣教育的下個十年––自主學習!
  174. 台灣教育自造者培力
  175. 台灣教育財政(基隆場)
  176. 台灣的關鍵事實
  177. 台灣電網靭性/學校微電網
  178. 合伙人聚會
  179. 合伙人聚會20221105
  180. 合伙人聚會20221225
  181. 合伙人聚會20230209
  182. 合伙人聚會簡則
  183. 同村共養教育/台北市萬華區
  184. 同村共養教育一日工作坊
  185. 向許麗娟副署長報告國中小員額案
  186. 吳亭臻工作說明文件
  187. 吾土吾民,福留子孫
  188. 員額編制準則與教育基本需求/研究小組第一次會議
  189. 回覆聯合報教育線記者馮靖惠專題報導訪綱
  190. 因應十二年國教適性學習研討會
  191. 國家教育研究院
  192. 國教署108課綱補助列表
  193. 國教署合理員額執行後,國中小現場教學人力與行政人力實際情況研究案
  194. 國教署合理員額執行後,國中小現場教學人力與行政人力實際情況研究案期末報告
  195. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告
  196. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/修改意見
  197. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/會議紀錄
  198. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/附件
  199. 國民教育基本需求試算研究案/期中報告
  200. 國民教育基本需求試算研究案/期末報告
  201. 國民教育基本需求試算研究案/期末報告/附件
  202. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組
  203. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第一次會議
  204. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第三次會議
  205. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第二次會議
  206. 圖照去背
  207. 在實驗教育中發展自主學習
  208. 地方教育創生
  209. 均優學習論壇世代傳承
  210. 均優學習論壇十年
  211. 均優社群
  212. 填滿圖示
  213. 大陸教育自造者培力
  214. 如何引導學生「做學習的主人」
  215. 如何降低老師與學生的不對稱性
  216. 學前教育公共化
  217. 學前教育公共化推動建議
  218. 學前教育公共化的機會之窗
  219. 學員自治時間
  220. 學習的基本內容/數學
  221. 學習的基本內容/數學/例一
  222. 學習的基本內容/界定與範圍
  223. 學習的基本內容/科學
  224. 學習的基本內容/語文
  225. 實驗/創新教育承諾書
  226. 實驗教育之特定教育理念
  227. 實驗教育光譜平台/決議事項
  228. 實驗教育光譜平台/決議事項/試評單位與人員
  229. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.02.08
  230. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.03.10
  231. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.07.13
  232. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.11.24
  233. 實驗教育光譜平台/評述維度
  234. 實驗教育光譜平台計畫
  235. 實驗教育審議會的定位與功能
  236. 實驗教育機構的眉眉角角
  237. 實驗教育的AI課
  238. 實驗教育補助措施
  239. 實驗教育補助要點平台化整理志工召集
  240. 對家長說明文
  241. 對教師說明文
  242. 工作圈規畫工作坊
  243. 平台化/均優2.0
  244. 平台化/堆叠A
  245. 平台化/堆叠A/word
  246. 平台化/堆叠A/全民科學平台/word
  247. 平台化/堆叠A/同村共養/word
  248. 平台化/堆叠A/跨校選修/word
  249. 平台化/堆叠B
  250. 平台化/堆叠B/word

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