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以下顯示於#51至#550之500個搜尋結果。

檢視（前 500 個 | 後 500 個）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）

51. EmEditor
52. Etherpad
53. Etherpad/padlist外掛說明
54. Etherpad/外掛
55. Excel
56. FTP Client
57. Facebook
58. Firefox
59. Flash
60. Foxit Reader
61. Gmail
62. GoogleChrome
63. Google帳號及服務管理
64. Google搜尋
65. Google雲端硬碟
66. HTTPS
67. HackMD
68. Hahow
69. JANDI
70. JSCal2
71. Java
72. JavaScript
73. Jitsi Meet使用注意事項
74. KAS
75. LBRY
76. Leaflet.js
77. Line
78. Linux
79. M3U8
80. MOD
81. MacOS10
82. MathJax
83. Microsoft Teams
84. Mobizen
85. MySQL
86. Node.js
87. Node.js/基本範例程式
88. Node.js/基本範例程式/共筆白板
89. PDF處理
90. PHPMailer
91. PayPal
92. Pixlr E
93. Plesk
94. PowerPoint
95. RWD
96. SRM
97. SVG
98. Slack
99. Slido
100. StableDiffusion
101. Telegram
102. Trello
103. UTF-8
104. Urclass.net使用說明
105. WeChat
106. WebDAV
107. Windows/CMD
108. Windows10
109. Windows7
110. WindowsOffice
111. WindowsXP
112. Word
113. Wordpress/外掛
114. Wordpress/目錄與檔案
115. Wordpress/資料表
116. Wordpress/頁
117. Wordpress/類別與函式
118. Youtube
119. Zoom
120. 《我們如何守住台灣》摘要
121. 《變局中的台灣未來》/實驗教育三法
122. 《變局中的台灣未來》/常民政治的興起
123. 《變局中的台灣未來》/掃描當下，望向遠方
124. 《變局中的台灣未來》/教育經費編列與管理法
125. 《變局中的台灣未來》/配圖
126. 「推動實驗教育光譜平台」計畫書
127. 「推動實驗教育光譜平台」計畫書/二期
128. 「教育自造者培力」實施計畫
129. 「自主學習帶領者培力」計畫書
130. 「自主學習帶領者培力」計畫書/第二期
131. 【同村共養教育】座談
132. 丁丁拜訪/2020.07.07
133. 中國大陸課程改革
134. 中毒與解毒
135. 人本中國，自主台灣
136. 介紹「教育經費基準委員會」
137. 代寫作業
138. 以社運推動學前教育公共化
139. 以社運推動立法
140. 以社運推動立法圖
141. 以福格行為模型說明「發展教育社群」(簡版)
142. 以自主學習幫助待定向青少年
143. 偏袒的教育政策
144. 偏鄉教育政策分析
145. 停業/展延停業
146. 優遊臺中學
147. 全民國防學習主題
148. 全民國防學習資源
149. 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
150. 全民國防教育探索/檢討與整理
151. 全民國防教育探索/邀請函
152. 全球華人教育聯絡網
153. 兩岸名詞對照
154. 公保勞保聘僱資料分析
155. 公幼在學前教育公共化的角色
156. 公立國中小學教育基本需求係數委託研究案期末報告
157. 分散式自治組織
158. 初探：適性學習班中之「多樣性學習模式」
159. 剪映
160. 加速教育進步和公平/均優論壇平台與福留子孫計畫
161. 加速教育進步和公平/自主學習典範如何透過108課綱進入體制
162. 十二年國教/大學入學變革
163. 十二年國教/課程與教學/補救教學
164. 十二年國教修法
165. 十二年國教國語文領綱國語文文言參考選文
166. 十二年國教課綱實施
167. 十二年國民基本教育課程總綱/檢討與建議/說明
168. 可納入課綱之元素
169. 台中和平國中校內進修
170. 台北市全民國防教育
171. 台灣實驗教育樣態
172. 台灣技職教育檢討
173. 台灣教育公共化平台的基本反思
174. 台灣教育的下個十年––自主學習！
175. 台灣教育自造者培力
176. 台灣教育財政(基隆場)
177. 台灣的關鍵事實
178. 台灣電網靭性/學校微電網
179. 各補助案專案時程
180. 合伙人聚會
181. 合伙人聚會20221105
182. 合伙人聚會20221225
183. 合伙人聚會20230209
184. 同村共養教育/台北市萬華區
185. 同村共養教育一日工作坊
186. 向許麗娟副署長報告國中小員額案
187. 吳亭臻工作說明文件
188. 回覆聯合報教育線記者馮靖惠專題報導訪綱
189. 因應十二年國教適性學習研討會
190. 國家教育研究院
191. 國教署合理員額執行後，國中小現場教學人力與行政人力實際情況研究案
192. 國教署合理員額執行後，國中小現場教學人力與行政人力實際情況研究案期末報告
193. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/修改意見
194. 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/會議紀錄
195. 國民教育基本需求試算研究案/期中報告
196. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組
197. 國民教育基本需求試算研究案/研究小組第三次會議
198. 圖照去背
199. 在實驗教育中發展自主學習
200. 均優學習論壇世代傳承
201. 均優學習論壇十年
202. 均優社群
203. 填滿圖示
204. 大陸教育自造者培力
205. 如何引導學生「做學習的主人」
206. 學前教育公共化
207. 學前教育公共化的機會之窗
208. 學員自治時間
209. 學員自治時間/政大七梯
210. 實驗教育之特定教育理念
211. 實驗教育光譜平台/決議事項/試評單位與人員
212. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.02.08
213. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.03.10
214. 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.07.13
215. 實驗教育光譜平台計畫
216. 實驗教育審議會的定位與功能
217. 實驗教育機構的眉眉角角
218. 實驗教育的AI課
219. 實驗教育補助措施
220. 實驗教育補助要點平台化整理志工召集
221. 對家長說明文
222. 對教師說明文
223. 工作圈規畫工作坊
224. 平台化/均優2.0
225. 平台化/堆叠A
226. 平台化/堆叠A/word
227. 平台化/堆叠A/同村共養/word
228. 平台化/討論
229. 幼教免抽籤公民連署
230. 幼教免抽籤立委連署
231. 建請課審大會妥適處理我國課綱中Maker一詞之使用與翻譯
232. 影音檔案格式
233. 影響人類社會的地球環境與資源
234. 待定向青少年適性學習
235. 我們支持增加實驗教育補助，但反對不論優劣普發
236. 打造台灣教育「常民政治」的作業系統
237. 拒絕假公共化學前教育政策記者會20231012
238. 拜訪忠義國小校黃校長
239. 拜訪教育部蔣部長
240. 探索華人教育的新典範
241. 探討教育新典範的重要問題
242. 探討教育本質
243. 推動「全民科學平台」企畫書
244. 推動「課程治理中立」修法連署
245. 推動學前教育公共化
246. 推動學前教育公共化/研究案
247. 推動學前教育公共化/研究案/實施計畫
248. 推動學前教育公共化/研究案/工作小組
249. 推動學前教育公共化/研討會/20200412
250. 推動實驗教育光譜平台的目標與現況
251. 推動實驗教育光譜平台計畫結案報告
252. 推動我國新住民語文課綱與中小學教學
253. 推動部分班級辦理實驗教育專章
254. 推進教育再公共化聯盟伙伴
255. 提升教育品質領航計畫/1A
256. 提升教育品質領航計畫/1A/v2
257. 提升教育品質領航計畫/可行性討論
258. 提升教育品質領航計畫/策畫一
259. 提高租稅負擔率，推動學前教育公共化
260. 政大三梯20201226場域實習分享
261. 政大冬季師資培訓課程實施計畫2022
262. 政大實驗教育工作者培力的元素與交互作用
263. 政見討論
264. 教改英雄傳
265. 教育中商業與公共的份際
266. 教育公共化聯盟
267. 教育再公共化聯盟/五大議題/推動分工
268. 教育再公共化聯盟/倡議主體
269. 教育再公共化聯盟/協助特殊學習需求學生/例會
270. 教育再公共化聯盟/學前教育公共化/圓桌會議
271. 教育再公共化聯盟/官網布署/img
272. 教育再公共化聯盟/實習
273. 教育再公共化聯盟/實習/新手課表
274. 教育再公共化聯盟/實習/範例與練習
275. 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/例會
276. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇
277. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/OST
278. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/三大目標
279. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/五大訴求
280. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/新聞稿
281. 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/流程
282. 教育再公共化聯盟/政見列表
283. 教育再公共化聯盟/敬邀您共同關切
284. 教育再公共化聯盟/發想
285. 教育再公共化聯盟/立法與政策/簡表
286. 教育再公共化聯盟/簡述
287. 教育再公共化聯盟/聯絡方式
288. 教育再公共化聯盟/記者會/20230928
289. 教育再公共化聯盟/記者會20230928
290. 教育再公共化聯盟/記者會20230928/新聞稿
291. 教育再公共化聯盟/記者會20230928/流程
292. 教育再公共化聯盟/辦公室常用工具
293. 教育再公共化聯盟/邀函/青年安居向前行
294. 教育再公共化聯盟/邀函段落
295. 教育再公共化聯盟/青年彈性學習網絡/第一次共識會
296. 教育再公共化聯盟/青年政綱
297. 教育券
298. 教育券/國際比較
299. 教育合作倡議工作近覽
300. 教育基本需求國小人力試算
301. 教育新典範/洞見
302. 教育新典範防線
303. 教育經費基準委員會公式研擬及試算計畫期末報告
304. 教育經費基準委員會研究小組2023
305. 教育自造者典範協力單位
306. 教育與文明新典範
307. 教育部十二年國教諮詢會/課程與教學組/第四次會議
308. 教育部教育經費分配審議委員會
309. 敬致履維兄，請求2024年均優學習論壇延後辦理
310. 敬致李毓娟司長
311. 敬邀您來參加「推動我國學校辦理部分班級實驗教育」研討會
312. 敬邀政大二梯畢業學員參加「教育自造者培力社群」
313. 敬邀貴辦公室派人參加「教育再公共化聯盟」成立記者會暨論壇
314. 新住民語文能力認證作業要點
315. 新住民課綱
316. 新加坡教育分流制度
317. 新北市實驗教育審議
318. 新竹「好多教育」市集引言
319. 既開課介紹
320. 日本寬裕教育
321. 星形圖示
322. 時代精神運動
323. 智慧型手機遺失
324. 會計恆等式
325. 校園自由軟體
326. 檔案系統
327. 民間國是論壇教育趴/各議題訪談對象
328. 民間國是論壇教育趴/學前教育公共化
329. 民間國是論壇教育趴/說明信
330. 民間國是論壇教育趴/青年彈性學習
331. 法務部調查局新北調查處調查DS218
332. 活用google語音轉文字
333. 海星共識營手冊
334. 海星培力/2019-1例會/2020.12.04
335. 海星培力/2019-1例會/2021.03.12
336. 海星培力/2019-1例會/2021.05.21
337. 海星培力/2019-1例會/2021.07.19
338. 海星培力/2019-1例會/2021.08.31
339. 海星培力/2019-1例會/共識營
340. 海星培力/2019簡易面談
341. 海星培力/2019組課倡議
342. 海星培力/2020簡易面談
343. 海星培力/協力單位
344. 海星培力/名詞解釋
345. 海星培力/場域修練簡則
346. 海星培力/從實驗到改良
347. 海星培力/成果發表
348. 海星培力/推廣活動
349. 海星培力/新增一門組課
350. 海星培力/海星增殖
351. 海星培力/海星增殖/問卷調查
352. 海星培力/海星增殖/問卷調查/丁志仁
353. 海星培力/海星增殖/組課計畫
354. 海星培力/田字格興隆實驗小學
355. 海星培力/組課共學簡則
356. 海星培力/組課典藏 學習歷程
357. 海星培力/論述與實踐/五個小組
358. 海星培力/論述與實踐/參課出席
359. 海星培力/論述與實踐/左右之上
360. 海星培力/論述與實踐/建構主義理論與先峰教育實踐
361. 海星培力/論述與實踐/探討教育自造者培力模式
362. 海星培力/論述與實踐/當代適應
363. 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/摘要
364. 海星培力/論述與實踐/第一次上課回應小組
365. 海星培力/論述與實踐/第七次上課/分組討論/統整
366. 海星培力/論述與實踐/第三次上課/分組討論/統整
367. 海星培力/論述與實踐/第九次上課/分組討論/統整
368. 海星培力/論述與實踐/第二次上課/分組討論/統整
369. 海星培力/論述與實踐/第二次上課回應小組
370. 海星培力/論述與實踐/第五次上課/分組討論/統整
371. 海星培力/論述與實踐/第八次上課/分組討論/統整
372. 海星培力/論述與實踐/第六次上課/分組討論/統整
373. 海星培力/論述與實踐/第十次上課/自我介紹
374. 海星培力/論述與實踐/第四次上課/分組討論/第四組
375. 海星培力/論述與實踐/第四次上課/分組討論/統整
376. 海星培力/論述與實踐/討論題綱20200730
377. 海星培力/論述與實踐/資源池/粘巴達假日學校
378. 海星培力/論述與實踐/重要議題
379. 海星培力/論述與實踐/體制內教育創新/案例
380. 海星培力/論述與實踐/體制內教育創新/討論題綱
381. 海星培力/資料表結構
382. 海星培力微簡介
383. 海星培力簡介
384. 海星增殖手冊
385. 海星組課/兩岸教育人脈之連結與運用
386. 海星組課/組課分享/周樂生
387. 清理電腦
388. 澎湖合橫國小週三進修
389. 為什麼貧窮
390. 環境與資源/問題探討
391. 田字格貴州必克實小教師培力
392. 疫情後的學習風景
393. 疫情期間社區大學因應概況
394. 疫情與防疫
395. 發展實驗教育並橋接公共教育
396. 發展教育社群/偏鄉教育
397. 發展教育社群/偏鄉教育/與AI預討論
398. 發展教育社群/全民國防
399. 發展教育社群/全民國防/與AI預討論
400. 發展教育社群/公校導入自主學習
401. 發展教育社群/公校導入自主學習/與AI預討論
402. 發展教育社群/學前教育公共化
403. 發展教育社群/學前教育公共化/與AI預討論
404. 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性
405. 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論
406. 發展教育社群/廣宣
407. 發展教育社群/待定向青少年適性學習
408. 發展教育社群/待定向青少年適性學習/與AI預討論
409. 發展教育社群/推展 AI 教育
410. 發展教育社群/推展 AI 教育/與AI預討論
411. 發展教育社群/聯絡人聚會
412. 發展教育社群/號召跨屆交流
413. 發展教育社群/計畫
414. 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力
415. 發展教育社群/設計更好的實驗教育工作者培力/與AI預討論
416. 發展教育社群/調整聯絡網
417. 發展教育社群/近未來數位公民
418. 發展教育社群/近未來數位公民/與AI預討論
419. 發展教育社群/酬謝聯絡人
420. 發展教育社群/青春蛻變，陪伴同行
421. 發展教育社群/青春蛻變，陪伴同行/與AI預討論
422. 直播
423. 硬碟資料救援
424. 社大2.0
425. 社大2.0/海星培力
426. 社大2.0/自主學習典範
427. 社大2.0/青年世代的終身學習
428. 社大與十二年國教II
429. 社大與十二年國教的下一步
430. 社大與國高中
431. 社會共同體與公共支持體系政綱/教育
432. 社會共同體與公共支持體系政綱/教育政綱
433. 社群軟體
434. 福和會國防論壇
435. 第五屆實驗教育工作者培育專案/第一次導師共識會議議程/提案
436. 組課共學/五感力的培育
437. 組課共學導引/政大三梯
438. 組課共學導引/政大五梯
439. 組課共學導引/政大六梯
440. 組課共學導引/政大六梯/公告前後設思考
441. 組課共學導引/政大四梯
442. 組課共學簡介/政大三梯
443. 維基在課程與教學的應用
444. 維基教科書
445. 維基數據下的「自主學習典範」項目
446. 網約短約工作協助平台/人脈維護
447. 網約短約工作協助平台/平台實作
448. 網約短約工作協助平台/教育趴及候選人評價案
449. 網約短約工作協助平台/說明信
450. 網絡學習系統/實作
451. 網絡學習系統/資料表
452. 網絡學習系統/開發
453. 網路兩端的機器
454. 網路學習系統/使用
455. 網路資料櫃
456. 線上服務
457. 群暉服務
458. 聯盟工作報告
459. 聲音裝置
460. 自主學習專題/3hr＋3hr設計
461. 自主學習專題/單元構想
462. 自主學習專題/課程架構
463. 自主學習專題一
464. 自主學習專題三
465. 自主學習專題二
466. 自主學習專題五
467. 自主學習專題四
468. 自主學習帶領者培力/同村共養教育發展工作圈
469. 自主學習帶領者培力/培力聚會1
470. 自主學習帶領者培力/培力聚會2
471. 自主學習帶領者培力/基本技能培力工作圈
472. 自主學習帶領者培力/外部事物聯絡工作圈
473. 自主學習帶領者培力/實務浸潤簡則
474. 自主學習帶領者培力/實體混搭線上學習模式發展工作圈
475. 自主學習帶領者培力/工作圈規畫
476. 自主學習帶領者培力/成果發表簡則
477. 自主學習帶領者培力/招募暨簡易面談工作圈
478. 自主學習帶領者培力/擴大讀書會1
479. 自主學習帶領者培力/擴大讀書會2
480. 自主學習帶領者培力/社群發展
481. 自主學習帶領者培力/簡易面談
482. 自主學習帶領者培力/籌備活動出表
483. 自主學習帶領者培力/組課共學簡則
484. 自主學習帶領者培力/組課典藏 學習歷程
485. 自主學習帶領者培力/組課紀錄使用說明
486. 自主學習帶領者培力/綜合規劃工作圈
487. 自主學習帶領者培力/總圖示與工作圈
488. 自主學習帶領者培力/補助要點平台工作圈
489. 自主學習帶領者培力/資料結構
490. 自主學習帶領者培力/資源池工作圈
491. 自主學習帶領者培力/輔導平台發展工作圈
492. 自主學習帶領者培力/陪伴工作圈
493. 自主學習帶領者培力計畫結案報告
494. 自主學習活動設計
495. 自主學習與當代適應
496. 自主學習與青年彈性學習網絡
497. 自然人與AI協作
498. 自由時報2020年末財經周報
499. 臺灣實驗教育
500. 臺灣實驗教育立法過程簡述
501. 與「未來實驗教育機構」談自主學習
502. 與全教總談全民國防
503. 與劉建成討論
504. 與吳林輝司長討論
505. 與吳林輝司長討論2
506. 與宜蘭王處長討論
507. 與張明文局長討論
508. 與張明文局長討論2
509. 與張明文局長討論3
510. 與張杏如董事長討論
511. 與彭富源署長討論
512. 與彭富源署長討論兩補助案
513. 與教育部潘部長討論
514. 與教育部潘部長討論3
515. 與教育部潘部長討論4
516. 與教育部潘部長討論5
517. 與曾憲政老師討論
518. 與曾燦金局長討論
519. 與林怡廷討論1
520. 與林明裕局長討論
521. 與林祝里處長討論
522. 與桃園市自主學習3.0實驗室合作研商
523. 與楊勝坤董事長及王秀雲校長討論
524. 與楊振昇局長討論
525. 與楊昭瑾、沈潔伃討論
526. 與楊逸帆、林怡廷、高瑋呈討論
527. 與楊逸帆、蘇仰志討論
528. 與王兆慶討論
529. 與蔡宜靜組長討論自主學習帶領者培力
530. 與許麗娟副署長討論
531. 與許麗娟副署長討論3
532. 與詹志禹副校長、連弘宜院長討論
533. 與詹志禹討論
534. 與邱灝芝討論(一)
535. 與邱灝芝討論(三)
536. 與邱灝芝討論(二)
537. 與郭家佑討論
538. 與鄭同僚、詹志禹討論
539. 與鄭同僚、詹志禹討論2
540. 與鄭建立校長討論
541. 與鄭建立校長討論2
542. 芙琳測試
543. 華人教育新典範的基本內容
544. 華人教育的新典範
545. 華人教育組織的新典範
546. 補助要點整理
547. 補助要點整理平台/工作會議/2021.02.02
548. 補助要點整理平台/工作會議/2021.05.01
549. 補助要點整理平台/工作會議/2021.06.01
550. 補助要點整理平台/工作會議/2021.07.16

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